СОГЛАСОВАН

УТВЕРЖДЕН

Распоряжением Министерства
имущественных и земельных
отношений

Приказом Министерства
образования и науки
Республики Бурятия

от «Jf »

>>о^_________201§ г.

\^ ,:Ч НИ

УСТАВ
Государственного бюджетного профессионального
образовательного учреясдения
«Закаменский агропромышленный техникум»
(в новой редакции)

Республика Бурятия,
Закаменский район,
г. Закаменск.
2015 год

Оглавление
1.

Общие положения

3

2.

Предмет, цели и виды деятельности Учреждения

8

3.

Организация деятельности Учреждения, его права и обязанности,
ответственность

11

4.

Основные положения организации образовательного процесса в
Учреждении

17

5.

Обучающиеся в Учреждении, их права и обязанности

18

6.

Работники Учреждения, их права, обязанности иответственность

7.

Управление Учреждением

29

8.

Имущество и финансово-хозяйственная деятельность
Учреждения

44

9.

Филиалы и представительства Учреждения

48

10. Порядок внесения изменений в настоящий Устав

25

49

2

1. Общие положения
1.1. Государственное бюджетное профессиональное образовательное
учреждение «Закаменский агропромышленный техникум», в дальнейшем
именуемое «Учреждение», является унитарной некоммерческой организаци­
ей, созданной в целях удовлетворения духовных и иных нематериальных по­
требностей граждан в образовании, а также в иных целях, направленных на
достижение общественных благ.
Учреждение является некоммерческой организацией и не ставит извле­
чение прибыли основной целью своей деятельности.
1.2. Устав Учреждения утверждается в новой редакции в связи с измене­
ниями в федеральном законодательстве и законодательстве Республики Бу­
рятия, в том числе в связи с принятием Федерального закона от 29.12.2014 №
27Э-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Федерального закона от
05.05.2014 № 99-ФЗ «О внесении изменений в главу 4 части первой Граждан­
ского кодекса Российской Федерации и о признании утратившими силу от­
дельных положений законодательных актов Российской Федерации» и Зако­
на Республики Бурятия от 13.12.2013 № 240-У «Об образовании в Республи­
ке Бурятия».
1.3. Учреждение создано на базе Джидинского вольфраммолибденового
комбината г. Городок (ныне г. Закаменск) на основании приказа Управления
трудовых резервов от 28.10. 1953 г. №120 открыта школа фабрично —завод­
ского обучения (ФЗО) №16 для подготовки рабочих кадров комбината.
На основании приказа Главного управления от 27.11.1956 года № 448 и
приказа Управления от 06.12.1956 г. № 232, 131 ФЗО №16 переименована в
строительную школу №4.
Во исполнение приказа начальника Главного управления трудовых
резервов от 18.01.1958 г. № 22 и Управления от 24.02.1958 г. № 16
строительная школа № 4 реорганизована в строительное училище № 4.
В соответствии с приказом Главного управления профтехобразования
при Совете Министров РСФСР от 22.04.1963 г. №161 и приказа по
Управлению профтехобразования от 10.05.1963 г. № 81 с 01 июля 1963 г.
строительное училище № 4 преобразовано в Городское профтехучилище №
14.
На основании приказа Управления от 08.04. 1974 г. № 54 и Госкомитета
от 22.02.1974 г. ГПТУ №14 преобразовано в Среднее городское
профтехучилище № 14 (далее - СГПТУ №14).
Во исполнение Постановления ЦК КПСС и Совета министров СССР от
12.04.1984 г. № 315 и приказа УПТО от 25.09.1984 г. № 219 СГПТУ № 14
реорганизовано в Среднее профтехучилище № 14 (далее - СПТУ № 14).
На основании приказа Управления профтехобразования от 08.08.1989 г.
№ 252 СПТУ № 14 преобразовано в Профессионально — техническое
училище № 14.
з

На основании постановления Правительства Республики Бурятия от
17.03.2010 г. № 96 ГОУ НПО «ПУ № 14» переименовано в государственное
образовательное учреждение среднего профессионального образования
«Закаменский агропромышленный техникум».
Постановлением Правительства Республики Бурятия от 29 декабря 2011
г. № 717 «О переименовании отдельных государственных учреждений, нахо­
дящихся в ведении Министерства образования и науки Республики Бурятия»
государственное образовательное учреждение среднего профессионального
образования «Закаменский агропромышленный техникум» переименовано в
государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профес­
сионального образования «Закаменский агропромышленный техникум».
Постановлением Правительства Республики Бурятия от 30 апреля
2014 г. № 203 «О переименовании отдельных государственных учреждений,
находящихся в ведении Министерства образования и науки Республики Бу­
рятия» государственное бюджетное образовательное учреждение среднего
профессионального образования «Закаменский агропромышленный техни­
кум» переименовано в государственное бюджетное профессиональное обра­
зовательное учреждение «Закаменский агропромышленный техникум».
1.4. Официальное наименование Учреждения:
полное - Государственное бюджетное профессиональное образователь­
ное учреждение «Закаменский агропромышленный техникум»
сокращенное - ГБПОУ «ЗАПТ».
1.5. Организационно-правовая форма: учреждение.
1.6. Тип учреждения: бюджетное.
1.7. Тип образовательной организации: профессиональная образователь­
ная организация.
Место нахождения Учреждения - муниципальное образование городское
поселение «город Закаменск».
1.8. Адрес Учреждения:
671950, Республика Бурятия, г. Закаменск, ул. Гагарина, д. 14 «а».
Почтовый адрес совпадает с юридическим адресом.
1.9. Учреждение создано для выполнения работ, оказания услуг в целях
обеспечения реализации предусмотренных законодательством Российской
Федерации полномочий органов государственной власти Республики Буря­
тия в области образования.
1.10. Учреждение осуществляет свою деятельность в соответствии с
Конституцией Российской Федерации, конституционными и федеральными
законами, актами Президента и Правительства Российской Федерации, Кон­
ституцией и законами Республики Бурятия, общепризнанными принципами и
нормами международного права, иными нормативными правовыми актами
Российской Федерации и Республики Бурятия, в том числе решениями Ми­
нистерства образования и науки Республики Бурятия и Министерства иму­
щественных и земельных отношений Республики Бурятия, а также настоя­
щим Уставом.
4

Деятельность Учреждения также регламентируется локальными норма­
тивными правовыми актами, принимаемыми в соответствии с действующим
законодательством и настоящим Уставом.
1.11. Учредителем и собственником имущества Учреждения является
Республика Бурятия.
Функции и полномочия Учредителя Учреждения от имени Республики
Бурятия осуществляет Министерство образования и науки Республики Буря­
тия (далее также - Учредитель) в соответствии с действующим законодатель­
ством.
В случае реорганизации Учредителя его права переходят к соответству­
ющему правопреемнику.
Полномочия собственника по управлению и распоряжению имуществом
Учреждения от имени Республики Бурятия осуществляет Министерство
имущественных и земельных отношений Республики Бурятия (далее также Минимущество РБ) в соответствии с действующим законодательством.
1.12. Учреждение может иметь гражданские права, соответствующие
целям деятельности, предусмотренным в настоящем Уставе, и нести связан­
ные с этой деятельностью обязанности.
Учреждение от своего имени может приобретать и осуществлять иму­
щественные и неимущественные права, нести обязанности, быть истцом и
ответчиком в суде.
Учреждение имеет печать со своим наименованием, а также вправе
иметь штампы и бланки со своим наименованием, собственную эмблему и
другие средства индивидуализации.
Правоспособность Учреждения возникает с момента внесения в единый
государственный реестр юридических лиц сведений о его создании и пре­
кращается в момент внесения в указанный реестр сведений о его прекраще­
нии.
1.13. Учреждение имеет в оперативном управлении обособленное иму­
щество, закрепленное за ним в соответствии с законодательством Российской
Федерации, а также земельные участки, предоставляемые ему в установлен­
ном порядке.
Учреждение имеет самостоятельный баланс, лицевые счета, открытые в
территориальных органах Федерального казначейства или в финансовых ор­
ганах Республики Бурятия.
1.14. Учреждение осуществляет образовательную деятельность на осно­
вании специального разрешения - лицензии на право осуществления образо­
вательной деятельности.
Учреждение осуществляет образовательную деятельность на основании
специального документа, подтверждающего соответствие определенному
стандарту, - свидетельства о государственной аккредитации, в случае, если
такая аккредитация предусмотрена законодательством Российской Федера­
ции.
1.15. Учреждение может осуществлять приносящую доход деятельность,
если это предусмотрено настоящим Уставом, лишь постольку, поскольку это
5

служит достижению целей, ради которых оно создано, и если это соответ­
ствует таким целям.
Учреждение, в случае если настоящим Уставом предусмотрено осу­
ществление приносящей доход деятельности, должно иметь достаточное для
осуществления указанной деятельности имущество рыночной стоимостью не
менее минимального размера уставного капитала, предусмотренного для об­
ществ с ограниченной ответственностью.
1.16. Учреждение отвечает по своим обязательствам всем находящимся
у него на праве оперативного управления имуществом, в том числе приобре­
тенным за счет доходов, полученных от приносящей доход деятельности, за
исключением особо ценного движимого имущества, закрепленного за Учре­
ждением собственником этого имущества или приобретенного учреждением
за счет средств, выделенных собственником его имущества, а также недви­
жимого имущества независимо от того, по каким основаниям оно поступило
в оперативное управление Учреждения и за счет каких средств оно приобре­
тено.
По обязательствам Учреждения, связанным с причинением вреда граж­
данам, при недостаточности имущества Учреждения, на которое в соответ­
ствии с абзацем первым настоящего пункта может быть обращено взыскание,
субсидиарную ответственность несет собственник имущества Учреждения.
1.17. Собственник имущества и Учредитель не несут ответственность по
обязательствам Учреждения, за исключением случаев, установленных зако­
нодательством.
Учреждение не отвечает по обязательствам Собственника имущества и
Учредителя.
1.18. Доходы Учреждения поступают в его самостоятельное распоряже­
ние и используются им для достижения целей, ради которых оно создано, ес­
ли иное не предусмотрено законом. Собственник имущества не имеет права
на получение доходов от осуществления Учреждением деятельности и ис­
пользования закрепленного за Учреждением имущества.
1.19. Учреждение несет ответственность, установленную федеральным
законом и законодательством Республики Бурятия за результаты своей дея­
тельности и выполнение обязательств перед Учредителем и Минимуществом
РБ, бюджетом, банками и другими юридическими и физическими лицами.
1.20. Учреждение создается без ограничения срока.
1.21. Учреждение подотчетно:
1) Учредителю - по вопросам осуществления отраслевых полномочий в
данной сфере деятельности, выполнения им задания, утвержденного Учреди­
телем, целевого и эффективного расходования субсидий, предоставленных из
республиканского бюджета.
2) Минимуществу РБ - по вопросам целевого использования и сохранно­
сти переданного ему республиканского имущества.
3) Иным органам - по вопросам, относящимся к их компетенции в соот­
ветствии с действующим законодательством.
6

1.22. Учреждение может иметь в своей структуре различные структур­
ные подразделения, обеспечивающие осуществление образовательной дея­
тельности с учетом уровня, вида и направленности реализуемых образова­
тельных программ, формы обучения и режима пребывания обучающихся
(филиалы, представительства, отделения, факультеты, центры, кафедры, под­
готовительные отделения и курсы, учебные центры профессиональных ква­
лификаций (многофункциональные центры прикладных квалификаций),
научно-исследовательские, методические и учебно-методические подразде­
ления, лаборатории и тренинговые кабинеты, конструкторские бюро, учеб­
ные и учебно-производственные мастерские, учебно-опытные хозяйства,
учебные полигоны, учебные базы практики, учебно-демонстрационные цен­
тры, информационно-образовательные центры, учебно-тренинговые ком­
плексы, выставочные залы, художественно-творческие мастерские, библио­
теки, музеи, спортивные клубы, студенческие спортивные клубы и объеди­
нения, общежития, психологические и социально-педагогические службы,
обеспечивающие социальную адаптацию и реабилитацию нуждающихся в
ней обучающихся, и иные предусмотренные локальными нормативными ак­
тами образовательной организации структурные подразделения).
Учреждение самостоятельно формирует свою структуру, за исключени­
ем создания, переименования и ликвидации филиалов.
1.23. Структурные подразделения Учреждения, в том числе филиалы и
представительства, не являются юридическими лицами и действуют на осно­
вании настоящего Устава и положения о соответствующем структурном под­
разделении, утвержденного Директором Учреждения в порядке, установлен­
ном настоящим Уставом.
Осуществление образовательной деятельности в представительстве
Учреждения запрещается.
1.24. Деятельность Учреждения основывается на принципах демократии,
гуманизма, общедоступности, приоритета общечеловеческих ценностей,
жизни и здоровья человека, гражданственности, свободного развития лично­
сти, автономности, светского характера образования и направлена на обуче­
ние и воспитание в интересах личности, общества, государства.
Принуждение обучающихся к вступлению в общественные объедине­
ния, в том числе в политические партии, а также принудительное привлече­
ние их к деятельности этих объединений и участию в агитационных кампа­
ниях и политических акциях не допускается.
Использование при реализации образовательных программ методов и
средств обучения и воспитания, образовательных технологий, наносящих
вред физическому или психическому здоровью обучающихся, запрещается.
1.25. Соблюдение положений настоящего Устава обязательно для всех
категорий работников Учреждения и обучающихся.
В Учреждении должны быть созданы условия для ознакомления всех
работников, обучающихся, родителей (законных представителей) несовер­
шеннолетних обучающихся с настоящим Уставом.
7

1.26.
Учреждение в соответствии с законодательством Российской Фе­
дерации совместно с иными образовательными организациями вправе обра­
зовывать объединения (ассоциации и союзы) в целях развития и совершен­
ствования образования.
2. Предмет, цели и виды деятельности Учреждения
2.1. Предметом деятельности Учреждения является выполнение работ,
оказание услуг в целях обеспечения реализации предусмотренных федераль­
ным законодательством и законодательством Республики Бурятия полномо­
чий органов государственной власти Республики Бурятия в сфере образова­
ния.
2.2. Основной целью деятельности, для реализации которой создано
Учреждение, является образовательная деятельность по образовательным
программам среднего профессионального образования.
2.3. Основными задачами Учреждения являются:
1) интеллектуальное, духовно-нравственное, творческое, физическое и
профессиональное развитие человека, удовлетворение его образовательных
потребностей и интересов на основе социокультурных, духовно­
нравственных ценностей и принятых в обществе правил, и норм поведения в
интересах человека, семьи, общества и государства;
2) повышение социального статуса и престижности профессий и специ­
альностей среднего профессионального образования.
2.4. Основными видами деятельности Учреждения, которые осуществ­
ляются за счет средств республиканского бюджета для достижения основной
цели, указанной в пункте 2.2 настоящего Устава, являются:
1) реализация основных общеобразовательных программ - образователь­
ных программ среднего общего образования;
2) реализация основных профессиональных образовательных программ образовательных программ среднего профессионального образования (про­
грамм подготовки квалифицированных рабочих, служащих, программ подго­
товки специалистов среднего звена);
3) организация и проведение общественно-значимых мероприятий, куль­
турно-массовых мероприятий (семинаров, научно-практических конферен­
ций, ярмарок, аукционов, выставок, симпозиумов, лекториев, олимпиад, кон­
курсов и других) в сфере образования;
4) организация и проведение физкультурно-спортивных мероприятий и
осуществление спортивной и физкультурно-оздоровительной деятельности
для обучающихся образовательных учреждений;
5) предоставление мест для проживания обучающимся и преподавателям
Учреждения в общежитии в порядке, установленном действующим законо­
дательством;
6) предоставление библиотечных услуг и услуг по пользованию архива­
ми Учреждения;
8

7) осуществление полиграфической и издательской деятельности в сфе­
ре деятельности Учреждения;
8) организация питания обучающихся и работников Учреждения в по­
рядке, установленном действующим законодательством.
Для достижения целей, реализации предмета деятельности и основных
видов деятельности Учреждение осуществляет полномочия, установленные
статьей 28 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»,
а также иные полномочия, предусмотренные законодательством.
2.5. Учреждение при организации и осуществлении образовательной де­
ятельности по соответствующим образовательным программам различных
уровня и (или) направленности или по соответствующему виду образования
руководствуется законодательством Российской Федерации об образовании,
в том числе соответствующими порядками, утвержденными федеральным
органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке
государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере
образования, а также соответствующими федеральными государственными
образовательными стандартами, примерными основными образовательными
программами.
2.6. Учреждение осуществляет в соответствии с государственным зада­
нием и (или) обязательствами перед страховщиком по обязательному соци­
альному страхованию деятельность, связанную с выполнением работ, оказа­
нием услуг, относящихся к его основным видам деятельности, в сфере обра­
зования.
Учреждение не вправе отказаться от выполнения государственного за­
дания.
2.7. Учреждение вправе сверх установленного государственного зада­
ния, а также в случаях, определенных федеральными законами, в пределах
установленного государственного задания выполнять работы, оказывать
услуги, относящиеся к его основным видам деятельности, предусмотренным
в пункте 2.4 настоящего Устава, для граждан и юридических лиц за плату и
на одинаковых при оказании одних и тех же услуг условиях.
Порядок определения указанной платы устанавливается Учредителем,
если иное не предусмотрено законодательством.
2.8. Учреждение может осуществлять в установленном законодатель­
ством порядке полномочия Учредителя по исполнению публичных обяза­
тельств перед физическим лицом, подлежащие исполнению в денежной форОсуществление указанной деятельности Учреждением допускается, если
это не противоречит федеральным законам.
2.9. Учреждение вправе осуществлять следующие иные виды деятельно­
сти, не являющиеся основными видами деятельности, лишь постольку, по­
скольку это служит достижению целей, ради которых оно создано, и соответ­
ствующие указанным целям:

9

1) реализация дополнительных общеобразовательных программ- допол­
нительных общеразвивающих программ, дополнительных предпрофессиональных программ;
2) реализация дополнительных профессиональных программ - програм­
мы повышения квалификации, программы профессиональной переподготов­
ки;
3) реализация программ профессионального обучения -программ про­
фессиональной подготовки по профессиям рабочих, должностям служащих,
программ переподготовки рабочих, служащих, программы повышения ква­
лификации рабочих, служащих;
4) оказание дополнительных образовательных услуг, не предусмотрен­
ных соответствующими образовательными программами и федеральными
государственными образовательными стандартами (преподавание специаль­
ных курсов и циклов дисциплин, занятия по углубленному изучению отдель­
ных предметов, программ для подготовки к поступлению в образовательные
организации);
5) выполнение учебно-методических, научно-методических, информа­
ционно-аналитических работ и услуг в сфере деятельности Учреждения;
6) производство, разработка, монтаж, тиражирование, публичная демон­
страция, выпуск и реализация видеопродукции, аудиопродукции, аудиовизу­
альной, визуальной продукции, обучающих программ, информационных и
других материалов в сфере деятельности Учреждения, оказание копироваль­
но-множительных услуг;
7) профессиональная ориентация, профессиональная диагностика и про­
фессиональный отбор, тестирование уровня знаний, способностей, наклонно­
стей лиц, обучающихся общеобразовательных организациях, лиц, желающих
поступить на обучение в Учреждение;
8) реализация продукции и услуг учебно-производственных структур­
ных подразделений Учреждения, в том числе в рамках реализации Учрежде­
нием дуального обучения;
9) организация отдыха и оздоровления обучающихся Учреждения в ка­
никулярное время (с круглосуточным или дневным пребыванием).
Учредитель вправе приостановить приносящую доходы деятельность
Учреждения, если она идет в ущерб образовательной деятельности, преду­
смотренной настоящим Уставом, до решения суда по этому вопросу.
2.10. В случаях, предусмотренных законом, Учреждение может зани­
маться отдельными видами деятельности только на основании специального
разрешения (лицензии).
Право Учреждения осуществлять деятельность, для занятия которой
необходимо получение специального разрешения (лицензии), возникает с
момента получения такого разрешения (лицензии) или в указанный в нем
срок и прекращается при прекращении действия разрешения (лицензии).
2.11. Учреждение не вправе осуществлять деятельность не указанную в
настоящем Уставе.
10

3. Организация деятельности Учреждения, его права, обязанности и
ответствен ность
3.1. Учреждение осуществляет свою деятельность в соответствии с
предметом и целями деятельности, определенными в соответствии с дей­
ствующим законодательством и настоящим Уставом.
В соответствии с законодательством Российской Федерации Учрежде­
ние обладает автономией, самостоятельно в принятии решений и осуществ­
лении действий, вытекающих из Устава. Под автономией понимается само­
стоятельность Учреждения в подборе кадров, осуществлении образователь­
ной, финансово-хозяйственной и иной деятельности в соответствии с феде­
ральным законодательством и законодательством Республики Бурятия, а
также настоящим Уставом.
Учреждение самостоятельно в осуществлении функций, отнесенных к
его компетенции. Контроль за соответствием деятельности Учреждения за­
дачам, предусмотренным его Уставом, осуществляет Учредитель.
3.2. Учреждение строит отношения с другими юридическими и физиче­
скими лицами во всех сферах хозяйственной деятельности на основе догово­
ров, соглашений, контрактов.
Учреждение свободно в выборе предмета и содержания договоров и
обязательств, любых форм хозяйственных взаимоотношений в рамках, уста­
новленных действующим законодательством Российской Федерации и Рес­
публики Бурятия и настоящим Уставом.
3.3. Учреждение организует взаимодействие структурных подразделе­
ний, участников образовательного процесса, в том числе через реализацию
целевых программ, создание системы методической работы.
3.4. Учреждение размещается как в одном, так и в нескольких отдельно
стоящих зданиях.
Помещения Учреждения должны отвечать санитарным правилам и нор­
мам, обеспечивающим условия для разных направлений деятельности Учре­
ждения, в том числе внеурочной и социальной.
3.5. В Учреждении могут создаваться профсоюзные и иные обществен­
ные организации работников и обучающихся, деятельность которых регули­
руется их уставами и законодательством Российской Федерации. Отношения
между Учреждением и общественными организациями определяются в соот­
ветствии с законодательством Российской Федерации.
Создание и деятельность организационных структур политических пар­
тий, общественно-политических и религиозных движений и организаций
(объединений) в Учреждении не допускается.
3.6. Учреждение в порядке, установленном законодательными и иными
нормативными правовыми актами Российской Федерации, нормативными
правовыми актами Учредителя, осуществляет свою деятельность в соответ­
ствии с планом финансово-хозяйственной деятельности, государственным
заданием, утвержденным Учредителем.
11

3.7. Учреждение предоставляет Учредителю по всем видам деятельности
необходимую финансово - хозяйственную документацию в полном объеме и
по утвержденным формам.
3.8. Учреждение самостоятельно определяет направления использования
средств от приносящей доход деятельности, а также размеры доплат надба­
вок, премий и других мер материального стимулирования в зависимости от
вклада каждого работника и в пределах имеющихся бюджетных и внебюд­
жетных средств.
3.9. Учреждение формирует открытые и общедоступные информацион­
ные ресурсы, содержащие информацию о деятельности Учреждения, и обес­
печивает доступ к таким ресурсам посредством размещения их в информаци­
онно-телекоммуникационных сетях, в том числе на официальном сайте
Учреждения в сети «Интернет».
3.10. Учреждение принимает локальные нормативные акты, содержащие
нормы, регулирующие образовательные отношения (далее - локальные нор­
мативные акты), в пределах своей компетенции в соответствии с законода­
тельством Российской Федерации в порядке, установленном настоящим
уставом.
3.11. Учреждение принимает локальные нормативные акты по основным
вопросам организации и осуществления образовательной деятельности, в том
числе регламентирующие правила приема обучающихся, режим занятий
обучающихся, формы, периодичность и порядок текущего контроля успевае­
мости и промежуточной аттестации обучающихся, порядок и основания пе­
ревода, отчисления и восстановления обучающихся, порядок оформления
возникновения, приостановления и прекращения отношений между образо­
вательной организацией и обучающимися и (или) родителями (законными
представителями) несовершеннолетних обучающихся.
3.12. В Учреждении установлен следующий порядок принятия локаль­
ных нормативных актов:
Локальный нормативный акт Учреждения принимается путем утвержде­
ния (подписания) Директором Учреждения либо путем утверждения специ­
альным распорядительным актом Учреждения, после процедуры согласова­
ния его с коллегиальным органом управления Учреждения, к компетенции
которого относится рассмотрение вопросов, урегулированных локальным
нормативным актом.
В том случае, если нормы, регулирующие образовательные отношения,
содержащиеся в локальном нормативном акте, не относятся к компетенции
какого-либо коллегиального органа управления Учреждения, Директор
Учреждения утверждает (подписывает) локальный нормативный акт без со­
гласования с коллегиальным органом управления.
Не подлежит согласованию с коллегиальными органами управления
Учреждения локальный нормативный акт, содержащий нормы, регулирую­
щие образовательные отношения, носящие разовый характер.
Локальный нормативный акт вступает в силу со дня его утверждения,
указанного на титульном листе локального нормативного акта, либо с даты,
12

установленной в локальном нормативном акте, либо с даты установленной
специальным распорядительным актом Учреждения об утверждении локаль­
ного акта, отличной от дня его утверждения (подписания) Директором Учре­
ждения. Порядок разработки проектов локальных нормативных актов, его со­
гласования работниками Учреждения в рамках должностных обязанностей
определяется соответствующим локальным нормативным актом Учреждения.
Учреждение вправе установить требования к порядку разработки проек­
тов локальных нормативных актов, с учетом действующей системы делопро­
изводства.
3.13. При принятии локальных нормативных актов, затрагивающих пра­
ва обучающихся и работников Учреждения, учитывается мнение Совета обу­
чающихся, Совета родителей, представительных органов обучающихся, а
также в порядке и в случаях, которые предусмотрены трудовым законода­
тельством, представительных органов работников (при наличии таких сове­
тов и представительных органов).
3.14. В случае принятия локального нормативного акта, затрагивающего
права и законные интересы обучающихся, перед принятием решения о при­
нятии данного локального нормативного акта, Учреждение направляет его
проект в соответствующий Студенческий совет и Совет родителей (законных
представителей) несовершеннолетних обучающихся.
3.15. Проекты локальных нормативных актов направляются в указанные
советы при создании таких советов в Учреждении по инициативе обучаю­
щихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучаю­
щихся.
3.16. Студенческий совет, Совет родителей (законных представителей)
несовершеннолетних обучающихся не позднее пяти учебных дней со дня по­
лучения проекта указанного локального нормативного акта направляет Ди­
ректору Учреждения мотивированное мнение по проекту локального норма­
тивного акта в письменной форме.
3.17. В случае, если соответствующий Студенческий совет, Совет роди­
телей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся выра­
зил согласие с проектом локального нормативного акта, либо если мотивиро­
ванное мнение не поступило в указанный в пункте 3.16. настоящего Устава
срок Учреждение принимает локальный нормативный акт в первоначальной
редакции.
3.18. В случае, если мотивированное мнение Студенческого совета, Со­
вета родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающих­
ся не содержит согласия с проектом локального нормативного акта либо со­
держит предложения по его совершенствованию, Учреждение вправе полно­
стью или частично согласиться в данным мнением и внести изменения в про­
ект локального нормативного акта, либо не согласиться с мнением и принять
локальный нормативный акт в первоначальной редакции.
3.19. Нормы локальных нормативных актов, ухудшающие положение
обучающихся или работников Учреждения по сравнению с установленным
законодательством об образовании, трудовым законодательством положени13

ем либо принятые с нарушением установленного порядка, не применяются и
подлежат отмене Учреждением.
3.20. Для обеспечения своей деятельности Учреждение в соответствии с
действующим законодательством имеет право:
1) осуществлять международное сотрудничество в сфере образования и
внешнеэкономическую деятельность,
2) вступать в российские и международные общественные объединения,
их союзы и ассоциации, поддерживать прямые международные контакты и
связи,
3) заключать договоры о сотрудничестве, проводить работы по марке­
тингу, организовывать и принимать участие в ярмарках, выставках, симпози­
умах, конференциях, семинарах, в том числе с участием иностранных юри­
дических и физических лиц, а также мероприятиях, обеспечивающих образо­
вательную деятельность,
4) планировать свою деятельность и определять перспективы развития,
исходя из экономических показателей программы финансово-хозяйственной
деятельности Учреждения, а также наличия спроса на выполняемые работы,
оказываемые услуги, производимую продукцию,
5) определять и устанавливать формы и системы оплаты, численность
работников, структуру и штатное расписание,
6) устанавливать для своих работников дополнительные отпуска, сокра­
щенный рабочий день и иные социальные льготы в соответствии с законода­
тельством Российской Федерации и Республики Бурятии,
7) по согласованию с Учредителем создавать филиалы и представитель­
ства Учреждения,
8) совершать сделки по договорам обязательного и добровольного стра­
хования имущества, гражданской и профессиональной ответственности,
9) в целях ведения своей уставной деятельности может выступать заказ­
чиком на закупку товаров, работ, услуг для обеспечения нужд Учреждения в
порядке, установленном законодательством Российской Федерации.
10) реализовывать иные права, установленные действующим законода­
тельством, и не противоречащие целям и предмету деятельности Учрежде­
ния.
3.21. Учреждение обеспечивает необходимые условия, в том числе со­
циальную, культурную, спортивную и рекреационно-оздоровительную ин­
фраструктуру для учебы, профессиональной деятельности, творческого раз­
вития и сохранения здоровья обучающихся, педагогических и других катего­
рий работников Учреждения.
3.22. Учреждение в порядке, установленном законодательством Россий­
ской Федерации, несет ответственность за сохранность документов (управ­
ленческие, финансово-хозяйственные, кадровые и другие), обеспечивает их
передачу на государственное хранение в соответствии с установленным пе­
речнем документов.
3.23. Учреждение осуществляет разработку и проведение мероприятий
по защите государственной тайны и информации с ограниченным доступом
14

от ее утечки по техническим и другим каналам в соответствии с действую­
щим законодательством Российской Федерации.
3.24. Учреждение в соответствии с законодательством Российской Фе­
дерации в пределах своей компетенции осуществляет мероприятия по моби­
лизационной подготовке, гражданской обороне, предупреждению и ликвида­
ции чрезвычайных ситуаций.
Учреждение обязано предоставлять информацию, необходимую для раз­
работки и осуществления мобилизационных мероприятий, в установленном
законодательством порядке.
3.25. Учреждение в целях профилактики безнадзорности и правонару­
шений несовершеннолетних, в случаях установленных законом, осуществля­
ет полномочия, предусмотренные законодательством Российской Федерации
о профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.
3.26. Учреждение может распоряжаться принадлежащими ему исключи­
тельными правами на результаты интеллектуальной деятельности, в том чис­
ле путем предоставления другому лицу права использования соответствую­
щих результатов в установленных договором пределах (лицензионный дого­
вор), в том числе на возмездной основе.
3.27. Учреждение обязано осуществлять свою деятельность в соответ­
ствии с законодательством об образовании, в том числе:
1) обеспечивать реализацию в полном объеме образовательных про­
грамм, соответствие качества подготовки обучающихся установленным тре­
бованиям, соответствие применяемых форм, средств, методов обучения и
воспитания возрастным, психофизическим особенностям, склонностям, спо­
собностям, интересам и потребностям обучающихся;
2) создавать безопасные условия обучения, воспитания обучающихся, их
содержания в соответствии с установленными нормами, обеспечивающими
жизнь и здоровье обучающихся, работников Учреждения, нести ответствен­
ность за ущерб, причиненный их здоровью и трудоспособности;
3) соблюдать права и свободы обучающихся, родителей (законных пред­
ставителей) несовершеннолетних обучающихся, работников Учреждения;
4) представлять Учредителю ежегодно план финансово-хозяйственной
деятельности Учреждения на планируемый год, в установленный Правитель­
ством Республики Бурятия срок, а также перспективный план развития
Учреждения на ближайшие годы;
5) в сроки, определенные действующим законодательством, направлять
Учредителю, Минимуществу РБ:
а) отчетность об использовании средств республиканского бюджета;
6) сведения об использовании недвижимого имущества, закрепленного
за ним на праве оперативного управления;
в)
сведения о приобретенном и отчужденном за отчетный период иму­
ществе Учреждения.
б) нести ответственность за нарушение обязательств;
7)
возмещать ущерб, причиненный нерациональным использованием
земли и других природных ресурсов, загрязнением окружающей среды,
15

нарушением правил безопасности, санитарно-гигиенических норм и требова­
ний по защите здоровья работников, обучающихся, населения и др.;
8) обеспечивать гарантированные условия труда и социальной защиты
своих работников;
9) нести ответственность за сохранность документов и обеспечивать их
передачу на государственное хранение в архив;
10) хранить и использовать документы Учреждения;
11) осуществлять оперативный и бухгалтерский учет;
12) вести статистическую и бухгалтерскую отчетность, отчитываться о
результатах деятельности и об использовании имущества с предоставлением
отчетов. За искажение государственной отчетности должностные лица Учре­
ждения несут установленную действующим законодательством ответствен­
ность.
3.28. Учреждение несет ответственность в установленном законодатель­
ством Российской Федерации порядке за:
1) невыполнение или ненадлежащее выполнение функций, отнесенных к
ее компетенции;
2) реализацию не в полном объеме образовательных программ в соот­
ветствии с учебным планом, качество образования своих выпускников, а
также за жизнь и здоровье обучающихся, работников Учреждения;
3) несоблюдение права на образование, иных прав и свобод обучающих­
ся, предусмотренных законодательством Российской Федерации и отсутствие
условий для реализации этих прав;
4) несоблюдение требований к организации образовательного процесса,
установленных законодательством Российской Федерации;
5) несоответствие применяемых в образовательном процессе методов
обучения и воспитания требованиям законодательства Российской Федера­
ции в области образования, возрастным психофизиологическим особенно­
стям, способностям обучающихся;
6) жизнь и здоровье обучающихся и работников Учреждения во время
образовательного процесса;
7) несоблюдение прав и свобод работников Учреждения, предусмотрен­
ных законодательством Российской Федерации;
8) уровень квалификации работников Учреждения;
9) отсутствие условий для своевременного повышения квалификации
работников Учреждения;
10) несоответствие требованиям охраны труда созданных условий труда
для реализации образовательных программ в полном объеме;
11) невыполнение иных функций, отнесенных к его компетенции феде­
ральным законодательством, законодательством Республики Бурятия и
настоящим Уставом.
3.29. За нарушение или незаконное ограничение права на образование и
предусмотренных законодательством об образовании прав и свобод обучаю­
щихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучаю­
щихся, нарушение требований к организации и осуществлению образова16

тельной деятельности Учреждение и ее должностные лица несут админи­
стративную ответственность в соответствии с Кодексом Российской Федера­
ции об административных правонарушениях.
4. Основные положения организации образовательного процесса в
Учреждении
4.1. Прием на обучение в Учреждение проводится на принципах равных
условий приема для всех поступающих, за исключением лиц, которым в со­
ответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЭ «Об об­
разовании в Российской Федерации» предоставлены особые права (преиму­
щества) при приеме на обучение.
4.2. Учреждение обязано ознакомить поступающего и (или) его родите­
лей (законных представителей) с настоящим уставом, с лицензией на осу­
ществление образовательной деятельности, со свидетельством о государ­
ственной аккредитации, с образовательными программами и другими доку­
ментами, регламентирующими организацию и осуществление образователь­
ной деятельности, права и обязанности обучающихся.
4.3. Прием на обучение по основным образовательным программам
среднего профессионального образования за счет средств бюджета Респуб­
лики Бурятия производится на общедоступной основе, если иное не преду­
смотрено Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-Ф3 «Об образо­
вании в Российской Федерации».
4.4. Прием на обучение по дополнительным образовательным програм­
мам, а также на места с оплатой стоимости обучения физическими и (или)
юридическими лицами проводится на условиях, определяемых локальными
нормативными актами Учреждения в соответствии с законодательством Рос­
сийской Федерации.
4.5. Условиями приема в Учреждение на обучение по основным профес­
сиональным образовательным программам должны быть гарантированы со­
блюдение права на образование и зачисление из числа поступающих, имею­
щих соответствующий уровень образования, наиболее способных и подго­
товленных к освоению образовательной программы соответствующего уров­
ня и соответствующей направленности лиц.
4.6. Порядок приема на обучение по образовательным программам каж­
дого уровня образования (в том числе порядок приема иностранных граж­
дан), устанавливаются федеральным органом исполнительной власти, осу­
ществляющим функции по выработке государственной политики и норма­
тивно-правовому регулированию в сфере образования, если иное не преду­
смотрено Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-Ф3 «Об образо­
вании в Российской Федерации».
4.7. Правила приема в Учреждение на обучение по образовательным
программам устанавливаются в части, не урегулированной законодатель­
ством об образовании, самостоятельно и регламентируются локальным нор­
мативным актом.

4.8. Деятельность Учреждения по реализации основных программ
профессионального обучения направлена на приобретение обучающимися
профессиональной компетенции, в том числе для работы с конкретным
оборудованием,
технологиями,
аппаратно-программными
и иными
профессиональными
средствами,
получение
указанными
лицами
квалификационных разрядов, классов, категорий по профессии рабочего или
должности служащего, общих для всех отраслей экономики без изменения
уровня образования.
4.9. Деятельность Учреждения по реализации дополнительных
образовательных программ, направлена на формирование и развитие
творческих способностей обучающихся (детей и взрослых), удовлетворение
их индивидуальных потребностей в интеллектуальном, нравственном и
физическом совершенствовании, формирование культуры здорового и
безопасного образа жизни, укрепление здоровья, а также на организацию их
свободного времени.
4.10. Деятельность Учреждения по реализации дополнительных
профессиональных программпрограмм повышения квалификации
направлена на совершенствование и (или) получение новой компетенции
обучающимися, необходимой для профессиональной деятельности, и (или)
повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации,
по общим направлениям отраслей экономики, промышленного производства
и сельского хозяйства.
4.11. Деятельность Учреждения по реализации дополнительных профес­
сиональных программ- программ профессиональной переподготовки направ­
ленна на получение компетенции, необходимой для выполнения нового вида
профессиональной деятельности, приобретение новой квалификации, по раз­
личным направлениям отраслей экономики, промышленного производства и
сельского хозяйства.
4.12. Учреждение свободно в определении содержания образования, вы­
боре учебно-методического обеспечения, образовательных технологий по ре­
ализуемым ими образовательным программам.
4.13. Общие требования к организации образовательного процесса в
Учреждении по образовательным программам различных уровней образова­
ния устанавливаются законодательством Российской Федерации в области
образования.
4.14. Обучение и воспитание в Учреждении осуществляется на государ­
ственном языке Российской Федерации.
5. Обучающиеся в Учреждении, их права и обязанности
5.1.
К обучающимся в зависимости от уровня осваиваемой образова­
тельной программы, формы обучения, режима пребывания в Учреждении от­
носятся:

18

1) учащиеся - лица, осваивающие образовательные программы среднего
общего образования, дополнительные общеобразовательные программы;
2) студенты (курсанты) - лица, осваивающие образовательные програм­
мы среднего профессионального образования;
3) слушатели - лица, осваивающие дополнительные профессиональные
программы, лица, осваивающие программы профессионального обучения;
4) экстерны - лица, зачисленные в Учреждение для прохождения проме­
жуточной и государственной итоговой аттестации.
5.2. Студентам (курсантам) бесплатно предоставляется зачетная книжка
и студенческий билет.
5.3. Иным категориям обучающихся документы, подтверждающие их
обучение в Учреждении, выдаются в случаях, предусмотренных законода­
тельством Российской Федерации или локальными нормативными актами
Учреждения.
5.4. Основные права обучающихся их обязанности и ответственность
устанавливаются и регулируются законодательством об образовании, насто­
ящим Уставом, а также локальными нормативными актами Учреждения.
5.5. Обучающимся предоставляются меры социальной поддержки и сти­
мулирования, в том числе:
1) полное государственное обеспечение, в том числе обеспечение
одеждой, обувью, жестким и мягким инвентарем, в случаях и в порядке, ко­
торые установлены законами Российской Федерации, законами Республики
Бурятия;
2) обеспечение питанием в случаях и в порядке, которые установлены
законами Российской Федерации, законами Республики Бурятия;
3) предоставление в соответствии с законодательством об образовании
и жилищным законодательством жилых помещений в общежитиях;
4) транспортное обеспечение в соответствии со статьей 40 Федераль­
ным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-Ф3 «Об образовании в Российской
Федерации»;
5) получение стипендий, материальной помощи и других денежных
выплат, предусмотренных законодательством об образовании;
6) предоставление в установленном в соответствии с Федеральным за­
коном от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЭ «Об образовании в Российской Феде­
рации» и законодательством Российской Федерации порядке образователь­
ного кредита;
7) иные меры социальной поддержки, предусмотренные нормативными
правовыми актами Российской Федерации и нормативными правовыми акта­
ми Республики Бурятия, локальными нормативными актами.
5.6. Учреждение вправе устанавливать различные виды материальной
поддержки обучающихся, за счет средств, полученных от приносящей доход
деятельности.
5.7. Нуждающимся в жилых помещениях в общежитиях обучающимся
по основным образовательным программам среднего профессионального об­
разования по очной форме обучения и на период прохождения промежуточ19

ной и итоговой аттестации обучающимся по данным образовательным про­
граммам по заочной форме обучения Учреждением предоставляются жилые
помещения в общежитиях при наличии соответствующего жилищного фонда
и в порядке, установленном локальными нормативными актами Учреждения.
5.8. Обучающимся, указанным в части 5 статьи 36 Федерального закона
от 29 декабря 2012 г. № 273-Ф3 «Об образовании в Российской Федерации»,
жилые помещения в общежитиях предоставляются в первоочередном поряд­
ке.
5.9. Обучающимся предоставляются академические права на:
1) выбор организации, осуществляющей образовательную деятельность,
формы получения образования и формы обучения после получения основно­
го общего образования или после достижения восемнадцати лет;
2) предоставление условий для обучения с учетом особенностей их пси­
хофизического развития и состояния здоровья, в том числе получение социально-педагогической и психологической помощи, бесплатной психологомедико-педагогической коррекции;
3) обучение по индивидуальному учебному плану, в том числе ускорен­
ное обучение, в пределах осваиваемой образовательной программы в поряд­
ке, установленном локальными нормативными актами Учреждения;
4) участие в формировании содержания своего профессионального обра­
зования при условии соблюдения федеральных государственных образова­
тельных стандартов среднего профессионального образования в порядке,
установленном локальными нормативными актами (указанное право может
быть ограничено условиями договора о целевом обучении);
5) выбор факультативных (необязательных для данного уровня образо­
вания, профессии, специальности или направления подготовки) и элективных
(избираемых в обязательном порядке) учебных предметов, курсов, дисци­
плин (модулей) из перечня, предлагаемого Учреждением (после получения
основного общего образования);
6) освоение наряду с учебными предметами, курсами, дисциплинами
(модулями) по осваиваемой образовательной программе любых других учеб­
ных предметов, курсов, дисциплин (модулей), преподаваемых в Учреждении,
в установленном им порядке, а также преподаваемых в других организациях,
осуществляющих образовательную деятельность, учебных предметов, кур­
сов, дисциплин (модулей), одновременное освоение нескольких основных
профессиональных образовательных программ;
7) зачет Учреждением, в установленном им порядке результатов освое­
ния обучающимися учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), прак­
тики, дополнительных образовательных программ в других организациях,
осуществляющих образовательную деятельность;
8) отсрочку от призыва на военную службу, предоставляемую в соответ­
ствии с Федеральным законом от 28 марта 1998 года № 53-Ф3 «О воинской
обязанности и военной службе»;

20

9) уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм физиче­
ского и психического насилия, оскорбления личности, охрану жизни и здоро­
вья;
10) свободу совести, информации, свободное выражение собственных
взглядов и убеждений;
11) каникулы - плановые перерывы при получении образования для от­
дыха и иных социальных целей в соответствии с законодательством об обра­
зовании и календарным учебным графиком;
12) академический отпуск в порядке и по основаниям, которые установ­
лены федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функ­
ции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регу­
лированию в сфере образования, а также отпуск по беременности и родам,
отпуск по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет в порядке,
установленном федеральными законами;
13) перевод для получения образования по другой профессии, специаль­
ности и (или) направлению подготовки, по другой форме обучения в порядке,
установленном законодательством об образовании;
14) переход с платного обучения на бесплатное обучение в случаях и в
порядке, которые предусмотрены федеральным органом исполнительной
власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики
и нормативно-правовому регулированию в сфере образования;
15) перевод в другую образовательную организацию, реализующую об­
разовательную программу соответствующего уровня, в порядке, предусмот­
ренном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим
функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому
регулированию в сфере образования;
16) восстановление для получения образования в Учреждении, в поряд­
ке, установленном законодательством об образовании;
17) участие в управлении Учреждением в порядке, установленном
настоящим Уставом;
18) ознакомление со свидетельством о государственной регистрации, с
Уставом, с лицензией на осуществление образовательной деятельности, со
свидетельством о государственной аккредитации, с учебной документацией,
другими документами, регламентирующими организацию и осуществление
образовательной деятельности в Учреждении;
19) обжалование актов Учреждения в установленном законодательством
Российской Федерации порядке;
20) бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами,
учебной, производственной, научной базой Учреждения;
21) пользование в порядке, установленном локальными нормативными
актами, лечебно-оздоровительной инфраструктурой, объектами культуры и
объектами спорта Учреждения;
22) развитие своих творческих способностей и интересов, включая уча­
стие в конкурсах, олимпиадах, выставках, смотрах, физкультурных меропри­
21

ятиях, спортивных мероприятиях, в том числе в официальных спортивных
соревнованиях, и других массовых мероприятиях;
23) направление для обучения и проведения научных исследований по
избранным темам, прохождения стажировок, в том числе в рамках академи­
ческого обмена, в другие образовательные организации и научные организа­
ции, включая научные организации иностранных государств;
24) опубликование своих работ в изданиях Учреждения на бесплатной
основе;
25) поощрение за успехи в учебной, физкультурной, спортивной, обще­
ственной, научной, научно-технической, творческой, экспериментальной и
инновационной деятельности;
26) совмещение получения образования с работой без ущерба для освое­
ния образовательной программы, выполнения индивидуального учебного
плана;
27) получение информации от Учреждения о положении в сфере занято­
сти населения Российской Федерации по осваиваемым ими профессиям, спе­
циальностям и направлениям подготовки;
28) бесплатное предоставление Учреждением в пользование на время
получения образования учебников и учебных пособий, а также учебно­
методических материалов, средств обучения и воспитания, в случае освоения
основных образовательных программ за счет бюджетных ассигнований бюд­
жета Республики Бурятия в пределах федеральных государственных образо­
вательных стандартов, образовательных стандартов;
29) иные академические права, предусмотренные Федеральным законом
от 29 декабря 2012 г. № 273-Ф3 «Об образовании в Российской Федерации»,
иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, локальны­
ми нормативными актами.
5.10. Обучающиеся имеют право на посещение по своему выбору меро­
приятий, которые проводятся в Учреждении и не предусмотрены учебным
планом, в порядке, установленном локальными нормативными актами.
5.11. Обучающиеся имеют право на участие в общественных объедине­
ниях, в том числе в профессиональных союзах, созданных в соответствии с
законодательством Российской Федерации, а также на создание обществен­
ных объединений, обучающихся в установленном федеральным законом по­
рядке.
5.12. Принуждение обучающихся вступлению в общественные объеди­
нения, в том числе в политические партии, а также принудительное привле­
чение их к деятельности этих объединений и участию в агитационных кам­
паниях и политических акциях не допускается.
5.13. Обучающиеся обязаны:
1)
добросовестно осваивать образовательную программу, выполнять ин­
дивидуальный учебный план, в том числе посещать предусмотренные учеб­
ным планом или индивидуальным учебным планом учебные занятия, осу­
ществлять самостоятельную подготовку к занятиям, выполнять задания, дан­
ные педагогическими работниками в рамках образовательной программы;
22

2) выполнять требования настоящего Устава, правил внутреннего распо­
рядка, правил проживания в общежитиях и иных локальных нормативных
актов по вопросам организации и осуществления образовательной деятель­
ности в Учреждении;
3) заботиться о сохранении и об укреплении своего здоровья, стремиться
к нравственному, духовному и физическому развитию и самосовершенство­
ванию;
4) уважать честь и достоинство других обучающихся и работников орга­
низации, осуществляющей образовательную деятельность, не создавать пре­
пятствий для получения образования другими обучающимися;
5) бережно относиться к имуществу Учреждения.
5.14. Иные обязанности обучающихся, не предусмотренные настоящим
Уставом, устанавливаются Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. №
273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», иными федеральными
законами, локальными нормативными актами Учреждения, договором об об­
разовании (при его наличии).
5.15. Дисциплина в Учреждении поддерживается на основе уважения
человеческого достоинства обучающихся, педагогических работников. При­
менение физического и (или) психического насилия по отношению к обуча­
ющимся не допускается.
5.16. Привлечение обучающихся без их согласия и несовершеннолетних
обучающихся без согласия их родителей (законных представителей) к труду,
не предусмотренному образовательной программой, запрещается.
5.17. За неисполнение или нарушение Устава Учреждения, правил внут­
реннего распорядка, правил проживания в общежитиях и интернатах и иных
локальных нормативных актов по вопросам организации и осуществления
образовательной деятельности к обучающимся могут быть применены меры
дисциплинарного взыскания - замечание, выговор, отчисление из Учрежде­
ния.
5.18. Меры дисциплинарного взыскания не применяются к обучающим­
ся с ограниченными возможностями здоровья (с задержкой психического
развития и различными формами умственной отсталости).
5.19. Не допускается применение мер дисциплинарного взыскания к
обучающимся во время их болезни, каникул, академического отпуска, отпус­
ка по беременности и родам или отпуска по уходу за ребенком.
5.20. Порядок применения к обучающимся и снятия с обучающихся мер
дисциплинарного взыскания устанавливается федеральным органом испол­
нительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной
политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.
5.21. Учреждение вправе принять локальный нормативный акт о регла­
ментации процедуры применения к обучающимся и снятии с обучающихся
мер дисциплинарного взыскания.
5.22. По решению Учреждения, за неоднократное совершение дисци­
плинарных проступков, предусмотренных пунктом 5.17 настоящего Устава,
допускается применение отчисления несовершеннолетнего обучающегося,
23

достигшего возраста пятнадцати лет, из Учреждения, как меры дисципли­
нарного взыскания. Отчисление несовершеннолетнего обучающегося приме­
няется, если иные меры дисциплинарного взыскания и меры педагогического
воздействия не дали результата и дальнейшее его пребывание в Учреждении
оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их пра­
ва и права работников Учреждения, а также нормальное функционирование
Учреждения.
5.23. Решение об отчислении несовершеннолетнего обучающегося, до­
стигшего возраста пятнадцати лет и не получившего основного общего обра­
зования, как мера дисциплинарного взыскания принимается с учетом мнения
его родителей (законных представителей) и с согласия комиссии по делам
несовершеннолетних и защите их прав. Решение об отчислении детей-сирот
и детей, оставшихся без попечения родителей, принимается с согласия ко­
миссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и по­
печительства.
5.24. Обучающийся, родители (законные представители) несовершенно­
летнего обучающегося вправе обжаловать в комиссию по урегулированию
споров между участниками образовательных отношений меры дисциплинар­
ного взыскания и их применение к обучающемуся.
5.25. Обучающиеся по основным профессиональным образовательным
программам, не ликвидировавшие в установленные сроки академической за­
долженности, отчисляются из Учреждения как не выполнившие обязанно­
стей по добросовестному освоению образовательной программы и выполне­
нию учебного плана.
5.26. Образовательные отношения прекращаются в связи с отчислением
обучающегося из Учреждения:
1) в связи с получением образования (завершением обучения);
2) досрочно в следующих случаях:
а) по инициативе обучающегося или родителей (законных представите­
лей) несовершеннолетнего обучающегося, в том числе в случае перевода
обучающегося для продолжения освоения образовательной программы в
другую организацию, осуществляющую образовательную деятельность;
б) по инициативе Учреждения, в случае применения к обучающемуся,
достигшему возраста пятнадцати лет, отчисления как меры дисциплинарного
взыскания, в случае невыполнения обучающимся по профессиональной обра­
зовательной программе обязанностей по добросовестному освоению такой
образовательной программы и выполнению учебного плана, а также в случае
установления нарушения порядка приема в Учреждение, повлекшего по вине
обучающегося его незаконное зачисление в Учреждение;
в) по обстоятельствам, не зависящим от воли обучающегося или родите­
лей (законных представителей) несовершеннолетнего обучающегося и Учре­
ждения, в том числе в случае ликвидации Учреждения.
5.27. Наряду с установленными пунктом 5.26. настоящего Устава осно­
ваниями прекращения образовательных отношений по инициативе Учрежде­
ния, договор об оказании платных образовательных услуг может быть рас24

торгнут в одностороннем порядке Учреждением в случае просрочки оплаты
стоимости платных образовательных услуг, а также в случае, если надлежа­
щее исполнение обязательства по оказанию платных образовательных услуг
стало невозможным вследствие действий (бездействия) обучающегося.
5.28. Основанием для прекращения образовательных отношений являет­
ся распорядительный акт Учреждения об отчислении обучающегося. Если с
обучающимся или родителями (законными представителями) несовершенно­
летнего обучающегося заключен договор об оказании платных образователь­
ных услуг, при досрочном прекращении образовательных отношений такой
договор расторгается на основании распорядительного акта Учреждения об
отчислении обучающегося. Права и обязанности обучающегося, предусмот­
ренные законодательством об образовании и локальными нормативными ак­
тами Учреждения прекращаются с даты его отчисления из Учреждения.
5.29. Лицам, не прошедшим итоговой аттестации или получившим на
итоговой аттестации неудовлетворительные результаты, а также лицам,
освоившим часть образовательной программы и (или) отчисленным из
Учреждения, в трехдневный срок после издания распорядительного акта об
отчислении выдается справка об обучении или о периоде обучения по образ­
цу установленном Учреждением.
5.30. Порядок и условия восстановления в Учреждении обучающегося,
отчисленного по инициативе Учреждения, определяются соответствующим
локальным нормативным актом Учреждения.
6.
Работники Учреждения,
их права, обязанности и ответственность
6.1. Право на занятие педагогической деятельностью имеют лица, име­
ющие среднее профессиональное или высшее образование и отвечающие
квалификационным требованиям, указанным в квалификационных справоч­
никах, и (или) профессиональным стандартам.
6.2. Педагогические работники пользуются следующими академически­
ми правами и свободами:
1) свобода преподавания, свободное выражение своего мнения, свобода
от вмешательства в профессиональную деятельность;
2) свобода выбора и использования педагогически обоснованных форм,
средств, методов обучения и воспитания;
3) право на творческую инициативу, разработку и применение авторских
программ и методов обучения, и воспитания в пределах реализуемой образо­
вательной программы, отдельного учебного предмета, курса, дисциплины
(модуля);
4) право на выбор учебников, учебных пособий, материалов и иных
средств обучения и воспитания в соответствии с образовательной програм­
мой и в порядке, установленном законодательством об образовании;
5) право на участие в разработке образовательных программ, в том числе
учебных планов, календарных учебных графиков, рабочих учебных предме­

тов, курсов, дисциплин (модулей), методических материалов и иных компо­
нентов образовательных программ;
6) право на осуществление научной, научно-технической, творческой,
исследовательской деятельности, участие в экспериментальной и междуна­
родной деятельности, разработках и во внедрении инноваций;
7) право на бесплатное пользование библиотеками и информационными
ресурсами, а также доступ в порядке, установленном локальными норматив­
ными актами Учреждения к информационно-телекоммуникационным сетям
и базам данных, учебным и методическим материалам, музейным фондам,
материально-техническим средствам обеспечения образовательной деятель­
ности, необходимым для качественного осуществления педагогической,
научной или исследовательской деятельности в организациях, осуществля­
ющих образовательную деятельность;
8) право на бесплатное пользование образовательными, методическими
и научными услугами Учреждения в порядке, установленном законодатель­
ством Российской Федерации или локальными нормативными актами;
9) право на участие в управлении Учреждением, в том числе в коллеги­
альных органах управления, в порядке, установленном настоящим Уставом;
10) право на участие в обсуждении вопросов, относящихся к деятельно­
сти Учреждения, в том числе через органы управления и общественные орга­
низации;
11) право на объединение в общественные профессиональные организа­
ции в формах и в порядке, которые установлены законодательством Россий­
ской Федерации;
12) право на обращение в комиссию по урегулированию споров между
участниками образовательных отношений;
13) право на защиту профессиональной чести и достоинства, на справед­
ливое и объективное расследование нарушения норм профессиональной эти­
ки педагогических работников.
6.3. Академические права и свободы, указанные в пункте 6.2. настояще­
го Устава, должны осуществляться с соблюдением прав и свобод других
участников образовательных отношений, требований законодательства Рос­
сийской Федерации, норм профессиональной этики педагогических работни­
ков, закрепленных в локальных нормативных актах Учреждения.
6.4. Педагогические работники имеют следующие трудовые права и со­
циальные гарантии:
1) право на сокращенную продолжительность рабочего времени;
2) право на дополнительное профессиональное образование по профилю
педагогической деятельности не реже чем один раз в три года;
3) право на ежегодный основной удлиненный оплачиваемый отпуск,
продолжительность которого определяется Правительством Российской Фе­
дерации;
4) право на длительный отпуск сроком до одного года не реже чем через
каждые десять лет непрерывной педагогической работы в порядке, установ­
ленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим
26

функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому
регулированию в сфере образования;
5) право на досрочное назначение страховой пенсии по старости в по­
рядке, установленном законодательством Российской Федерации;
6) право на предоставление педагогическим работникам, состоящим на
учете в качестве нуждающихся в жилых помещениях, вне очереди жилых
помещений по договорам социального найма, право на предоставление жи­
лых помещений специализированного жилищного фонда;
7) иные трудовые права, меры социальной поддержки, установленные
федеральными законами и законодательными актами субъектов Российской
Федерации.
6.5. В рабочее время педагогических работников в зависимости от зани­
маемой должности включается учебная (преподавательская), воспитательная
работа, индивидуальная работа с обучающимися, научная, творческая и ис­
следовательская работа, а также другая педагогическая работа, предусмот­
ренная трудовыми (должностными) обязанностями и (или) индивидуальным
планом, - методическая, подготовительная, организационная, диагностиче­
ская, работа по ведению мониторинга, работа, предусмотренная планами
воспитательных, физкультурно-оздоровительных, спортивных, творческих и
иных мероприятий, проводимых с обучающимися. Конкретные трудовые
(должностные) обязанности педагогических работников определяются тру­
довыми договорами (служебными контрактами) и должностными инструкци­
ями. Соотношение учебной (преподавательской) и другой педагогической
работы в пределах рабочей недели или учебного года определяется соответ­
ствующим локальным нормативным актом Учреждения, с учетом количества
часов по учебному плану, специальности и квалификации работника.
6.6. Режим рабочего времени и времени отдыха педагогических работ­
ников Учреждения определяется коллективным договором, правилами внут­
реннего трудового распорядка, иными локальными нормативными актами
Учреждения, трудовым договором, графиками работы и расписанием занятий
в соответствии с требованиями трудового законодательства и с учетом осо­
бенностей, установленных федеральным органом исполнительной власти,
осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.
6.7. Педагогические работники обязаны:
1) осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном
уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных
предметов, курсов, дисциплин (модулей) в соответствии с утвержденной ра­
бочей программой;
2) соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, следовать
требованиям профессиональной этики;
3) уважать честь и достоинство обучающихся и других участников обра­
зовательных отношений;
4) развивать у обучающихся познавательную активность, самостоятель­
ность, инициативу, творческие способности, формировать гражданскую по27

зицию, способность к труду и жизни в условиях современного мира, форми­
ровать у обучающихся культуру здорового и безопасного образа жизни;
5) применять педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое
качество образования формы, методы обучения и воспитания;
6) учитывать особенности психофизического развития обучающихся и
состояние их здоровья, соблюдать специальные условия, необходимые для
получения образования лицами с ограниченными возможностями здоровья,
взаимодействовать при необходимости с медицинскими организациями;
7) систематически повышать свой профессиональный уровень;
8) проходить аттестацию на соответствие занимаемой должности в по­
рядке, установленном законодательством об образовании;
9) проходить в соответствии с трудовым законодательством предвари­
тельные, при поступлении на работу, и периодические медицинские осмот­
ры, а также внеочередные медицинские осмотры по направлению работода­
теля;
10) проходить в установленном законодательством Российской Федера­
ции порядке обучение и проверку знаний и навыков в области охраны труда;
11) соблюдать настоящий Устав, коллективный договор, правила внут­
реннего трудового распорядка и иные локальные нормативные акты Учре­
ждения;
6.8. Педагогический работник Учреждения, в том числе в качестве ин­
дивидуального предпринимателя, не вправе оказывать платные образова­
тельные услуги обучающимся в Учреждении, если это приводит к конфликту
интересов педагогического работника.
6.9. Педагогическим работникам запрещается использовать образова­
тельную деятельность для политической агитации, принуждения обучаю­
щихся к принятию политических, религиозных или иных убеждений либо
отказу от них, для разжигания социальной, расовой, национальной или рели­
гиозной розни, для агитации, пропагандирующей исключительность, превос­
ходство либо неполноценность граждан по признаку социальной, расовой,
национальной, религиозной или языковой принадлежности, их отношения к
религии, в том числе посредством сообщения обучающимся недостоверных
сведений об исторических, о национальных, религиозных и культурных тра­
дициях народов, а также для побуждения обучающихся к действиям, проти­
воречащим Конституции Российской Федерации.
6.10. Педагогические работники несут ответственность за неисполнение
или ненадлежащее исполнение возложенных на них обязанностей в порядке
и в случаях, которые установлены федеральными законами. Неисполнение
или ненадлежащее исполнение педагогическими работниками обязанностей,
предусмотренных пунктом 6.7. настоящего Устава учитывается при прохож­
дении ими аттестации.
6.11. Помимо общих оснований прекращения трудового договора,
предусмотренных трудовым законодательством, педагогический работник
может быть уволен в случае:
28

1) возникновения установленных Трудовым кодексом Российской Феде­
рации, иным федеральным законом и исключающих возможность исполне­
ния работником обязанностей по трудовому договору ограничений на заня­
тие трудовой деятельностью в сфере образования, воспитания;
2) повторное в течение одного года грубое нарушение устава Учрежде­
ния;
3) применение, в том числе однократное, методов воспитания, связан­
ных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающе­
гося.
6.12. Под грубым нарушением настоящего Устава педагогическим ра­
ботником понимается оскорбление или унижение обучающегося, работников
или посетителей Учреждения, отстранение от учебных занятий без соответ­
ствующего решения Учреждения, невнимательность (отсутствие контроля),
допущенная к жизни и здоровью обучающихся во время учебных занятий и
иных мероприятий, осуществление сбора денежных средств с обучающихся
и (или) их законных представителей без распоряжения непосредственного
руководителя, искажение результатов освоения образовательной программы
обучающимся, в том числе текущей и (или) промежуточной аттестации, ис­
кажение данных о посещаемости обучающихся, фальсификация документов
об образовании и (или) уровне квалификации, совершение административ­
ных правонарушений или преступлений при исполнении должностных обя­
занностей или при нахождении на территории образовательного Учрежде­
ния.
6.13. К иным работникам Учреждения, относятся административно­
управленческий, учебно-вспомогательный, технический персонал.
6.14. Права, социальные гарантии и меры социальной поддержки, обя­
занности, ответственность иных работников Учреждения устанавливаются
законодательством Российской Федерации, настоящим Уставом, правилами
внутреннего трудового распорядка и иными локальными нормативными
Учреждения, должностными инструкциями и трудовыми договорами.
7. Управление Учреждением
7.1. Управление Учреждением осуществляется в соответствии с феде­
ральным законодательством, законодательством Республики Бурятия, насто­
ящим Уставом и строится на сочетании принципов единоначалия и коллеги­
альности управления.
7.2. Органами управления Учреждением являются Учредитель, Дирек­
тор Учреждения. Коллегиальными органами управления являются: Общее
собрание (конференция) работников Учреждения, Педагогический совет, Со­
вет Учреждения, Методический совет, Совет профилактики правонарушений
обучающихся, Совет Филиала.

29

7.3.
Компетенция Учредителя установлена федеральным законодатель­
ством и законодательством Республики Бурятия, а также настоящим Уста­
вом.
7.3.1.
К компетенции Учредителя в области управления Учреждением
относится:
1) подготовка и согласование в установленном действующим законода­
тельством порядке проекта правового акта Правительства Республики Буря­
тия о создании, реорганизации, изменении типа и ликвидации Учреждения;
2) утверждение по согласованию с Минимуществом РБ Устава Учре­
ждения и внесение в него изменений;
3) назначение Директора Учреждения и досрочное прекращение его
полномочий, а также заключение и прекращение трудового договора с ним.
4) формирование и утверждение государственного задания на оказание
государственных услуг (выполнение работ) юридическим и физическим ли­
цам (далее - государственное задание) в соответствии с предусмотренными
настоящим Уставом основными видами деятельности;
5) определение, по согласованию с Минимуществом РБ, перечня особо
ценного движимого имущества, закрепленного за Учреждением на праве
оперативного управления или приобретенного за счет средств, выделенных
ему Учредителем на приобретение такого имущества;
6) в случаях, установленных законодательством, предварительное согла­
сование совершения Учреждением крупных сделок;
7) принятие решения о согласовании сделок с участием Учреждения, в
совершении которых имеется заинтересованность, определяемая в соответ­
ствии с законодательством;
8) установление порядка определения платы для физических и юридиче­
ских лиц за услуги (работы), относящиеся к основным видам деятельности
Учреждения, оказываемые им сверх установленного государственного зада­
ния, а также в случаях, определенных федеральными законами, в пределах
установленного государственного задания;
9) определение порядка составления и утверждения отчета о результатах
финансово-хозяйственной деятельности Учреждения и об использовании за­
крепленного за ним республиканского имущества в соответствии с общими
требованиями, установленными Министерством финансов Российской Феде­
рации;
10) по согласованию с Минимуществом РБ согласование распоряжения
особо ценным движимым имуществом, закрепленным за Учреждением соб­
ственником или приобретенного Учреждением за счет средств, выделенных
ему Учредителем на приобретение такого имущества;
11) дача согласия на распоряжение недвижимым имуществом Учрежде­
ния, в том числе передачи его в аренду, по согласованию с Минимуществом
РБ;
12) согласование внесения Учреждением в случаях и порядке, которые
предусмотрены действующим законодательством, денежных средств (если
иное не установлено условиями их предоставления), иного имущества, за ис30

ключением особо ценного движимого имущества, а также недвижимого
имущества, в уставный (складочный) капитал хозяйственных обществ или
передачи им такого имущества иным образом в качестве их учредителя или
участника;
13) согласование в случаях, предусмотренных действующим законода­
тельством, передачи некоммерческим организациям в качестве их учредителя
или участника денежных средств (если иное не установлено условиями их
предоставления) и иного имущества, за исключением особо ценного движи­
мого имущества, закрепленного за Учреждением собственником или приоб­
ретенного Учреждением за счет средств, выделенных ему Учредителем на
приобретение такого имущества, а также недвижимого имущества.
14) осуществление финансового обеспечения выполнения государствен­
ного задания;
15) определение порядка составления и утверждения плана финансово­
хозяйственной деятельности Учреждения в соответствии с требованиями,
установленными Министерством финансов Российской Федерации;
16) определение предельно допустимого значения просроченной креди­
торской задолженности Учреждения, превышение которого влечет растор­
жение трудового договора с Директором Учреждения по инициативе работо­
дателя в соответствии с трудовым законодательством Российской Федера­
ции;
17) осуществление контроля деятельности Учреждения в соответствии с
действующим законодательством;
18) утверждение передаточного акта и разделительного баланса;
19) утверждение промежуточного и окончательного ликвидационных
балансов;
20) привлечение Директора Учреждения к материальной, дисциплинар­
ной ответственности;
21) расторжение трудового договора с Директором Учреждения за
нарушение обязанностей по обеспечению порядка использования и распоря­
жения республиканским имуществом, при наличии фактов неэффективного
или нецелевого использования Учреждением имущества, находящегося в
государственной собственности Республики Бурятия, выявленных по резуль­
татам двух и более последовательно проведенных проверок по контролю за
исполнением и сохранностью государственного имущества Республики Бу­
рятия;
22) осущ ествление иных функций и полномочий Учредителя, установ­
ленных действ>тощим законодательством.
7.4.
Единоличным исполнительным органом Учреждения является его
Директор
7.4.1.
Н=.зн==е:-:ие .Директора Учреждения и досрочное прекращение его
полномочий, а также яшиочение и прекращение трудового договора с ним
осуществлю ;* У - г е ~ г - еч

Совмещение должности Директора Учреждения с другой оплачиваемой
руководящей должностью (кроме научного и научно-методического руко­
водства) не разрешается.
Должностные обязанности Директора Учреждения не могут исполняться
по совместительству.
7.4.2. Директор Учреждения назначается на должность сроком до пяти
лет.
7.4.3 Директор Учреждения без доверенности действует от имени Учре­
ждения.
7.4.4. Кандидаты на должность Директора Учреждения и его Директор,
проходят обязательную аттестацию в установленном законодательством по­
рядке.
7.4.5. Директор Учреждения несет ответственность за руководство обра­
зовательной, научной, воспитательной работой и организационно­
хозяйственной деятельностью Учреждения.
7.4.6. К компетенции Директора Учреждения относятся вопросы:
1) осуществления текущего руководства деятельностью Учреждения, за
исключением вопросов, отнесенных действующим законодательством или
Уставом Учреждения к компетенции Учредителя;
2) представления интересов Учреждения и совершения в установленном
действующим законодательством и настоящим Уставом в порядке сделок от
имени Учреждения;
3) обеспечения утверждения годовой бухгалтерской отчетности Учре­
ждения в порядке, установленном Министерством финансов Российской Фе­
дерации;
4) утверждения штатного расписания Учреждения по согласованию с
Учредителем;
5) утверждения в порядке, установленном настоящим Уставом, локаль­
ных нормативных актов Учреждения, регламентирующих его деятельность;
6) реализации государственного задания, утвержденного Учредителем;
7) составления и представления на утверждение Учредителя отчета о ре­
зультатах деятельности Учреждения и об использовании закрепленного за
ним республиканского имущества в соответствии с порядком, определенным
Учредителем Учреждения, и общими требованиями, установленными Мини­
стерством финансов Российской Федерации;
8) представления копии утвержденного Учредителем отчета об исполь­
зовании закрепленного за Учреждением имущества в десятидневный срок со
дня его утверждения в Минимущество РБ;
9) составления и представления на утверждение Учредителю плана фи­
нансово-хозяйственной деятельности Учреждения в соответствии с поряд­
ком, определенным Учредителем и общими требованиями, установленными
Министерством финансов Российской Федерации;
10) своевременного технического (кадастрового) учета недвижимого
имущества, находящегося в оперативном управлении Учреждения, эффек­
тивного использования, сохранности, использования по назначению, надле32

жащего содержания, в т.н. ремонта движимого и недвижимого имущества,
находящегося в оперативном управлении Учреждения, государственной ре­
гистрации возникновения и прекращения права оперативного управления на
недвижимое имущество Учреждения;
11) обеспечения кадастрового учета земельных участков, предоставлен­
ных Учреждению, и государственной регистрации прав на земельные участ­
ки;
12) обеспечения использования закрепленных за Учреждением земель­
ных участков в соответствии с их целевым назначением, соблюдения при ис­
пользовании земельных участков требований градостроительных регламен­
тов, строительных, экологических, санитарно-гигиенических, противопожар­
ных и иных правил и нормативов;
13) обеспечения сохранности межевых и других специальных знаков,
установленных в соответствии с законодательством на земельных участках,
закрепленных за Учреждением.
Часть своих полномочий Директор Учреждения может делегировать
своим заместителям соответствующим локальным нормативным актом. За­
местители осуществляют непосредственное руководство направлениями дея­
тельности Учреждения и несут ответственность за вверенное им направление
в соответствии с должностными инструкциями и приказами Директора
Учреждения.
7.4.7. Директор Учреждения:
1) издает приказы (распоряжения) и дает указания, обязательные для ис­
полнения всеми работниками и обучающимися Учреждения, организует кон­
троль за их исполнением;
2) определяет в установленном порядке и в пределах своей компетенции
расходование средств и материальных ценностей, полученных Учреждением;
3) обеспечивает работников Учреждения оборудованием, инструмента­
ми, технической документацией и иными средствами, необходимыми для
исполнения ими трудовых обязанностей;
4) предоставляет работникам Учреждения полную и достоверную ин­
формацию, необходимую для заключения коллективного договора, соглаше­
ния и контроля за их исполнением;
5) обеспечивает выполнение Учреждением обязательств перед феде­
ральными, республиканским и местным бюджетами, государственными вне­
бюджетными социальными фондами, поставщиками, заказчиками и кредито­
рами, а также гражданско-правовых и трудовых договоров (контрактов) и
бизнес-планов;
6) осуществляет прием на работу, перевод и увольнение работников
Учреждения, заключает с ними, изменяет и прекращает трудовые договоры,
как работодатель, в пределах своей компетенции, издает приказы, инструк­
ции, дает указания, принимает решения о поощрении работников за добросо­
вестный, эффективный труд и о привлечении работников к дисциплинарной
и материальной ответственности в порядке, установленном трудовым зако­
нодательством;
33

7) утверждает локальные нормативные акты, в том числе правила внут­
реннего распорядка и должностные инструкции работников, положения о
службах, филиалах и представительствах Учреждения, обеспечивает соблю­
дение условий коллективного договора (соглашений) и трудовых договоров в
Учреждении, а также законов и иных нормативных правовых актов;
8) принимает меры по обеспечению Учреждения квалифицированными
кадрами, рациональному использованию и развитию их профессиональных
знаний и опыта, созданию безопасных и благоприятных для жизни и здоро­
вья условий труда, соблюдения законодательства об охране окружающей
среды;
9) решает вопросы, касающиеся финансово-хозяйственной деятельности
Учреждения, в пределах полномочий, представленных ему действующим за­
конодательством, поручает ведение отдельных направлений деятельности
другим должностным лицам - заместителям Директора, руководителям фи­
лиалов (представительств) Учреждения, а также его структурных подразде­
лений. Выдает доверенности в порядке, установленном федеральным законо­
дательством;
10) организует и обеспечивает надлежащее исполнение законодатель­
ства Российской Федерации и Республики Бурятия, решений Учредителя,
Минимущества РБ и настоящего Устава;
11) решает иные вопросы, предусмотренные законодательством Россий­
ской Федерации и Республики Бурятия.
7.4.8. Директор Учреждения обязан:
1) обеспечивать выполнение государственного задания в полном объеме;
2) обеспечивать постоянную работу над повышением качества предо­
ставляемых Учреждением государственных и иных услуг, выполнением ра­
бот;
3) обеспечивать составление и выполнение в полном объеме плана фи­
нансово-хозяйственной деятельности Учреждения;
4) обеспечивать составление отчетов о результатах деятельности Учре­
ждения и об использовании закрепленного за ним на праве оперативного
управления имущества;
5) обеспечивать целевое и рациональное использование бюджетных
средств, в том числе субсидий на оказание услуг (выполнение работ), субси­
дий на иные цели, и соблюдение Учреждением финансовой дисциплины;
6) обеспечивать исполнение договорных обязательств по выполнению
работ, оказанию услуг;
7) не допускать возникновения просроченной кредиторской задолжен­
ности Учреждения;
8) обеспечивать сохранность, рациональное использование имущества,
закрепленного на праве оперативного управления за Учреждением;
9) обеспечивать своевременную выплату заработной платы работникам
Учреждения, а также принимать меры по повышению размера заработной
платы работникам Учреждения;
34

10) согласовывать с Учредителем и Минимуществом РБ в случаях и в
порядке, установленных нормативными правовыми актами, распоряжение
недвижимым имущ еством, а также особо ценным движимым имуществом
Учреждения, в том числе передачу его в аренду, безвозмездное пользование,
заключение иных договоров, предусматривающих переход прав владения и
(или) пользования в отношении государственного имущества, закрепленного
за Учреждением или приобретенного Учреждением за счет средств, выде­
ленных Учредителем на приобретение такого особо ценного движимого
имущества;
11) предварительно согласовывать с Учредителем в порядке, им уста­
новленном, совершение Учреждением крупных сделок;
12) согласовывать с Учредителем совершение сделок с участием Учре­
ждения, в совершении которых имеется заинтересованность;
13) согласовывать с Учредителем в случаях и в порядке, установленных
нормативными правовыми актами и настоящим Уставом, создание и ликви­
дацию филиалов, открытие и закрытие представительств Учреждения;
14) обеспечивать раскрытие информации об Учреждении, его деятель­
ности и закрепленном за ним имуществе в соответствии с требованиями фе­
деральных законов;
15) обеспечивать соблюдение правил внутреннего трудового распорядка
и трудовой дисциплины работниками Учреждения;
16) обеспечивать соблюдение требований по охране и безопасности тру­
да, принимать необходимые меры по соблюдению в Учреждении правил тех­
ники безопасности и требований нормативных правовых актов по защите
жизни и здоровья работников Учреждения;
17) проходить аттестацию в порядке, установленном Учредителем;
18) обеспечивать наличие мобилизационных мощностей и выполнение
требований по гражданской обороне;
19) выполнять иные обязанности, установленные нормативными право­
выми актами, настоящим Уставом, а также решениями Учредителя.
7.4.9. Директор Учреждения при осуществлении своих прав и исполне­
нии обязанностей должен действовать в интересах Учреждения добросовест­
но и разумно.
7.4.10. Директор Учреждения несет перед Учреждением ответственность
в размере убытков, причиненных Учреждению в результате совершения
крупной сделки с нарушением требований нормативных правовых актов и
настоящего Устава, независимо от того, была ли эта сделка признана недей­
ствительной.
7.4.11. При наличии в Учреждения просроченной кредиторской задол­
женности, превышающей предельно допустимые значения, установленные
Учредителем, трудовой договор с Директором расторгается по инициативе
работодателя в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации.
7.5.
Общее собрание (конференция) работников и обучающихся (далее Общее собрание) является коллегиальным органом управления Учреждением
и состоит из работников Учреждения всех категорий, а также представителей
35

обучающихся. Представителями обучающихся, входящими в состав Общего
собрания, является Председатель Студенческого совета и Председатель и
(или) Председатели профессиональных союзов обучающихся (представи­
тельные органы обучающихся) при наличии таких советов и союзов в Учре­
ждении или иные представители обучающихся.
Директор Учреждения является председателем Общего собрания, кото­
рый координирует работу Общего собрания. Общее собрание, как постоянно
действующий коллегиальный орган управления Учреждением, имеет бес­
срочный срок полномочий.
7.5.1. Общее собрание проводит свои заседания не реже 2 раз в учебном
году.
Решение о созыве Общего собрания принимается Директором, не позд­
нее, чем за 5 дней до проведения заседания, и оформляется приказом.
С приказом о созыве Общего собрания должны быть ознакомлены все
работники Учреждения и представители обучающихся. Ознакомление с при­
казом осуществляется путем опубликования приказа на официальном сайте
Учреждения, а также его публичного размещения на информационных стен­
дах.
7.5.2. Заседания Общего собрания являются правомочными, если на за­
седании присутствует не менее половины членов Общего собрания. На засе­
дании Общего собрания избирается секретарь для ведения протокола. Реше­
ния Общего собрания принимаются большинством голосов от числа присут­
ствующих членов Общего собрания и оформляются протоколом.
7.5.3. К компетенции Общего собрания относится решение следующих
вопросов:
1) заслушивание и обсуждение ежегодного отчета о поступлении и рас­
ходовании финансовых средств Учреждения;
2) рассмотрение и обсуждение вопросов стратегии развития Учрежде­
ния;
3) рассмотрение и обсуждение вопросов материально-технического
обеспечения и оснащения Учреждения;
4) заслушивание отчетов Директора и его заместителей, коллегиальных
органов управления Учреждения по вопросам их деятельности;
5) избрание в состав Совета Учреждения работников, кандидатуры ко­
торых предложены для рассмотрения данного вопроса;
6) утверждение локального нормативного акта о комиссии по социаль­
ному страхованию;
7) избрание членов в состав комиссии по социальному страхованию;
8) обсуждение вопросов регулирования трудовых отношений в Учре­
ждении;
9) рассмотрение иных вопросов деятельности Учреждения, вынесенных
на рассмотрение Директором.
7.6.
Педагогический совет является коллегиальным органом управления
Учреждением и состоит из Директора, его заместителей, руководителей
структурных подразделений и их заместителей, непосредственно задейство36

ванных в организм. :ст-а>: отельного и воспитательного процессов, а так­
же педагогических рабоишвпв, состояпше в трудовых отношениях с Учре­
ждением (в том числе работающие по совместительству).
Педагогические работники филиалов Учреждения, руководители филиа­
лов и руководите.::.-: стт;- :<т>рных подразделений филиалов и их заместители,
непосредственно задействованные в организации образовательного и воспи­
тательного процессов в праве принимать участие в заседаниях Педагогиче­
ского Совета на общих основаниях либо путем проведения собраний (далее собраний педагогических работников филиалов) в Филиалах для рассмотре­
ния вопросов повестки заседаний Педагогического Совета Учреждения. В
случае проведения собраний педагогических работников филиалов, руково­
дитель филиала осуществляет полномочия председателя собрания, организу­
ет его проведение, обсуждение вопросов повестки, результатов принятия ре­
шений и ведение протокола. В случае необходимости принятия решений ука­
занных в подпункте 8 пункта 7.6.4. настоящего устава в отношении обучаю­
щихся в филиале Учреждения, собрание педагогических работников филиала
принимает решение об отчислении обучающегося путем голосования. Дан­
ное решение считается принятым при согласии более половины от числа всех
членов собрания педагогических работников филиала и фиксируется прото­
колом заседания.
7.6.1. Заседания Педагогического совета являются правомочными, если
на заседании присутствует не менее половины членов Педагогического сове­
та. Педагогический Совет в целях организации своей деятельности избирает
секретаря, который ведет протоколы заседаний. Педагогический Совет при­
нимает решения открытым голосованием и оформляет решения протоколом.
Решение Педагогического Совета считается принятым, если за него проголо­
совали не менее половины присутствующих членов Педагогического Совета.
7.6.2. Педагогический совет проводит свои заседания по мере необхо­
димости. Педагогический Совет может быть собран по инициативе его пред­
седателя, а также по инициативе двух третей членов Педагогического Совета.
7.6.3. На заседаниях Педагогического Совета могут присутствовать:
1) работники Учреждения, не являющиеся членами Педагогического
Совета;
2) обучающиеся, родители (законные представители) обучающихся, при
наличии согласия Педагогического Совета.
" о - К компетенции Педагогического совета относится решение сле­
дующих вопросов:
: г - ление и утверждение планов учебно-воспитательной и методи­
ческой р-ао -г азовательного учреждения;
2 м .'
ьан:ие информации и отчетов руководящих работников и пе­
дагоги1-:г:
работников, о проверке соблюдения санитарно-гигиенического
режима
;.нреждения, об охране труда, здоровья и жизни
обучающихся ■
■1 км уосы образовательной деятельности учреждения;
3 )у--:-. - : •
~ ~:аь::леник> квалификации педагогических ра­
ботников р !■ — шх
инициатив, распространению передового
37

опыта, принимает решения по всем другим вопросам педагогической дея­
тельности, в том числе рассмотрение и согласование проекта локального
нормативного акта о нормах профессиональной этики педагогических работ­
ников;
4) рассмотрение и \тверждение отчета о результатах самообследования
Учреждения;
5) утверждение образовательных программ, реализуемых Учреждением;
6) рассмотрение результатов деятельности учебных структурных под­
разделений;
7) рассмотрение и согласование проектов локальных нормативных актов
Учреждения, регламентирующих основные вопросы организации и осу­
ществления образовательной деятельности в Учреждении, в том числе проек­
тов локальных нормативных актов, затрагивающих права обучающихся, за
исключением проектов локальных нормативных актов, регулирующих во­
просы предоставления мер социальной поддержки обучающихся, установле­
ния размера платы за пользование жилым помещением (платы за наем) в об­
щежитии для обучающихся;
8) принятие решения об отчислении обучающегося как меры дисципли­
нарного взыскания, в случае невыполнения обучающимся по профессио­
нальной образовательной программе обязанностей по добросовестному осво­
ению такой образовательной программы и выполнению учебного плана, а
также в случае установления нарушения порядка приема в Учреждение, по­
влекшего по вине обучающегося его незаконное зачисление в Учреждение, за
исключением обучающихся в филиалах Учреждения;
9) рассматривает и согласовывает иные проекты локальных норматив­
ных актов, направленные для рассмотрения и согласования на основании ре­
шения Директора Учреждения;
10) иные вопросы, отнесенные к его компетенции в соответствии с дей­
ствующим законодательством;
7.7.
Совет Учреждения является коллегиальным органом управления
Учреждением, в состав которого входят работники Учреждения, избранные
на заседании Общего собрания. Срок полномочий членов Совета Учрежде­
ния составляет три года с даты избрания. В случае если несколько членов
Совета Учреждения были избраны в период полномочий основного состава
Совета Учреждения, то их срок окончания полномочий считается равным
сроку окончания полномочий основного состава.
7.7.1. Количество членов Совета Учреждения может составлять не менее
пяти и не более пятнадцати человек. Председатель Совета Учреждения изби­
рается простым большинством голосов на заседании Совета Учреждения.
7.7.2. Заседания Совета Учреждения являются правомочными, если на
заседании присутствует не менее половины членов Совета. Совет Учрежде­
ния проводит свои заседания по мере необходимости. Совет Учреждения
может быть собран по инициативе его председателя, а также по инициативе
двух третей членов Совета Учреждения. Принятие решений Совета Учре­
ждения осуществляется простым большинством голосов. Голосование по
38

каждому вопросу повестки заседания проводится отдельно. Совет Учрежде­
ния в целях организации своей деятельности может избирать секретаря, ко­
торый ведет протоколы заседаний. Совет Учреждения принимает решения
открытым голосованием и оформляет решения протоколом. Решение Совета
Учреждения считается принятым, если за него проголосовали не менее поло­
вины присутствующих членов Совета Учреждения.
7.7.3.
К компетенции Совета Учреждения относится решение следую­
щих вопросов:
1) участие в обсуждении и разработке перспективного плана развития
Учреждения;
2) организация общественного контроля за охраной здоровья участников
образовательного процесса, за безопасными условиями его осуществления;
3) рассмотрение и согласование проектов локальных нормативных актов
Учреждения в соответствии с установленной компетенцией, в том числе про­
ектов локальных нормативных актов о структурных подразделениях Учре­
ждения, обособленных структурных подразделениях (филиалах и представи­
тельствах), проекта локального нормативного акта о порядке оформления
возникновения, приостановления и прекращения отношений между образо­
вательной организацией и обучающимися и (или) родителями (законными
представителями) несовершеннолетних обучающихся, за исключением про­
ектов локальных нормативных актов, которые в соответствии с настоящим
уставом отнесены к компетенции других органов управления Учреждением
или в соответствии действующим трудовым законодательством принимаются
с учетом мнения выборного органа первичной профсоюзной организации ра­
ботников;
4) принятие необходимых мер по защите педагогических работников и
администрации Учреждения от необоснованного вмешательства в их про­
фессиональную деятельность, а также по обеспечению гарантий автономно­
сти Учреждения, в рамках действующего законодательства Российской Фе­
дерации;
5) рассмотрение предложений по совершенствованию работы Учрежде­
ния;
6) принятие решений о награждении работников грамотами Учрежде­
ния, о представлении работников к награждению почетными грамотами и
государственными наградами муниципальных, региональных и федеральных
органов исполнительной власти, некоммерческих организаций;
7) рассмотрение проекта Устава и изменений в Устав для внесения
предложений Директору Учреждения по их содержанию, в случае направле­
ния указанных проектов Директором Учреждения для рассмотрения Сове­
том;
8)
иные вопросы, отнесенные к компетенции в соответствии с дей­
ствующим законодательством.
7.8.
Методический совет является коллегиальным органом управления
Учреждением, в состав которого входят заместители директора по направле­
ниям учебной, воспитательной, производственной работы, руководители и
39

заместители руководителей структурных подразделений, непосредственно
задействованные в организации образовательного процесса, председатели
методических объединений, методисты, преподаватели, обладающие высо­
кой квалификацией и опытом методической работы. Председателем Методи­
ческого совета является заместитель директора по учебно-методической ра­
боте. Методический совет как постоянно действующий коллегиальный орган
управления Учреждением, имеет бессрочный срок полномочий.
7.8.1. Заседания Методического совета являются правомочными, если на
заседании присутствует не менее половины членов Методического совета.
Методический совет проводит свои заседания один раз в месяц. Методиче­
ский совет может быть собран по инициативе его председателя, а также по
инициативе двух третей членов Методического совета. Принятие решений
Методического совета осуществляется простым большинством голосов. Го­
лосование по каждому вопросу повестки заседания проводится отдельно.
Методический совет в целях организации своей деятельности может изби­
рать секретаря, который ведет протоколы заседаний. Методический совет
принимает решения открытым голосованием и оформляет решения протоко­
лом. Решение Методического совета считается принятым, если за него про­
голосовали не менее половины присутствующих членов Методического со­
вета.
7.8.2. К компетенции Методического совета относятся решение следу­
ющих вопросов:
1) определение основных направлений, научно-методической и иссле­
довательской деятельностью педагогических работников и обучающихся
Учреждения;
2) подготовка рекомендаций и предложений по совершенствованию
учебно-воспитательной, учебно-методической, научно-исследовательской,
учебно-производственной деятельности Учреждения;
3) экспертная оценка результатов научно-методической работы педаго­
гических работников, в том числе рассмотрение и согласование учебно­
методической документация, оценочных средств, рабочих учебных планов по
реализуемым образовательным программам;
4) изучение, обобщение и распространение передового педагогического
опыта;
5) организация и координация научно-исследовательской и научнометодической работы педагогических работников и обучающихся по основ­
ным приоритетным направлениям развития Учреждения;
6) рассмотрение и согласование проекта плана научно-методической ра­
боты Учреждения и иных проектов локальных нормативных актов в соответ­
ствии с установленной компетенцией;
7) иные вопросы, отнесенные к компетенции в соответствии с действу­
ющим законодательством.
7.9.
Совет профилактики правонарушений обучающихся (далее - Совет
профилактики) является постоянно действующим коллегиальным орга­
ном управления У чреждения основной задачей которого является предупреж
40

дение, профилактика правонарушений и укрепление дисциплины обучаю­
щихся.
7.9.1. В состав Совета профилактики входят заместитель директора по
воспитательной работе, коменданты и воспитатели общежития, социальные
педагоги, педагоги-психологи, представители общественных организаций,
сотрудники правоохранительных органов. Председателем совета является за­
меститель директора по воспитательной работе.
7.9.2. Задачами Совета профилактики являются:
1) создание системы и организация работы по профилактике правонару­
шений;
2) профилактика неуспеваемости и пропусков занятий без уважительных
причин обучающихся.
3) обеспечение механизма взаимодействия Учреждения с правоохрани­
тельными органами, представителями лечебно-профилактических, образова­
тельных учреждений, муниципальных образований и других организаций по
вопросам профилактики безнадзорности и правонарушений, защиты прав де­
тей.
4) осуществление регулярного контроля за исполнением решений Сове­
та профилактики правонарушений и реализацией плана профилактической
работы коллективом Учреждения.
7.9.3. Заседания Совета профилактики проводятся не реже одного раза в
полугодие. Решения Совета профилактики принятые в пределах его компе­
тенции и в соответствии с законодательством Российской Федерации, явля­
ются рекомендательными для Учреждения. В отдельных случаях может быть
распорядительный акт по Учреждению, устанавливающий обязательность
исполнения решения Совета профилактики Учреждения участниками обра­
зовательного процесса.
7.10.
Совет Филиала Учреждения является коллегиальным органом
управления филиала, создаваемым на основании решения Совета Учрежде­
ния, на основании ходатайства работников Филиала, основной задачей кото­
рого является общее руководство Филиалом по основным вопросам его дея­
тельности.
7.10.1. К компетенции Совета Филиала относится:
1) вопросы организации образовательного процесса филиала Учрежде­
ния;
2) организация методического, информационного и иного обеспечения
образовательного процесса;
3) участие в обсуждении и разработке перспективного плана развития
Филиала Учреждения;
4) вопросы организации труда работников Филиала;
5) рассмотрение предложений по совершенствованию работы Филиала
так и Учреждения в целом;
6) принятие решений в выдвижении работников для рассмотрения во­
проса о награждении работников грамотами Учреждения, о представлении
работников к награждению почетными грамотами и государственными

наградами муниципмиых» региональных и федеральных органов исполни­
тельной власти:
7.10.2. Заведующий ф и ш к и 1 является председателем Совета Филиала.
Председатель Совета Филиала, с целью обеспечения реализации полномочий
Совета Филиала, обязан в течение десяти дней с момента принятия решения
Советом Филиала доводить их до сведения Директора Учреждения. Решения
Совета Филиала, лги пятые в пределах его компетенции и в соответствии с
законодательством Российской Федерации, являются рекомендательными
для администрации Учреждения, всех членов коллектива. В отдельных слу­
чаях может быть издан приказ по Учреждению, устанавливающий обязатель­
ность исполнения решения Совета Филиала участниками образовательного
процесса.
7.10.3. В состав Совета Филиала могут входить представители всех кате­
гории работников Филиала Учреждения. Численность Совета Филиала со­
ставляет не менее 7 человек и определяется на заседании общего собрания
работников Филиала, с последующим избранием членом Совета Филиала
путем голосования.
Совет Филиала собирается по решению Руководителя
Филиала, а также по инициативе не менее половины членов Совета Филиала,
но не реже одного раза в полугодие. Решения, принимаемые Советом филиа­
ла, считаются правомочными, если на его заседании присутствует не менее
50% от числа членов Совета Филиала Учреждения. Заседания Совета Филиа­
ла проводятся по мере необходимости решения вопросов отнесенных к его
компетенции.
7.11.4. Решения Совета Филиала принимается простым большинством
голосов. Голосование по каждому вопросу повестки проводится отдельно.
7.11.5. Для ведения протокола заседаний Совета Филиала из его членов
избирается секретарь. Протоколы заседаний Совета филиала, его решения
оформляются секретарем в Книгу протоколов заседаний, каждый протокол
подписывается председателем Совета филиала и секретарем. Книга протоко­
лов заседаний Совета Филиала Учреждения вносится в номенклатуру дел
Филиала Учреждения.
7.12. В целях учета мнения обучающихся, родителей (законных предста­
вителей) несовершеннолетних обучающихся и педагогических работников по
вопросам управления Учреждением и при принятии локальных норматив­
ных актов, затрагивающих их права и законные интересы, по инициативе
обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних
обучающихся и педагогических работников в Учреждении создаются:
Студенческий совет, Совет родителей (законных представителей) несо­
вершеннолетних обучающихся или иные органы (далее - Совет родителей), а
также действуют профессиональные союзы обучающихся и (или) работников
образовательной организации (далее - представительные органы обучающих­
ся, представительные органы работников).
7.13. Инициатива создания Студенческого совета может быть выражена
желанием не менее 50% обучающихся по основным образовательным про­
граммам очной формы обучения и оформляется подписью обучающегося в
42

ш а .а
~
.1 ?:* г
гния уведомляется об инициативе созда— Стуж и *ц-*дго сш ста инициативной группой до начала сбора подписей в
щ щ к гж г .
• ;
:.
:-:ого совета. Инициативная группа осущества г
з - ?длержку создания Студенческого совета и определя­
ем жсжжжшроаелену-я выборов в Студенческий совет.
.3. С;с~15 Студенческого совета формируется из обучающихся по
х п з -: отельным программам очной формы обучения Учрежде- V -. совет формируется путем соответствующих выборов не
гежг :
гор аза в два года из представителей обучающихся каждой учебной
“7 ^ ; чнон формы обучения.
Дальнейший порядок формирования, количество членов Совета родите­
лей. полномочия и порядок проведения заседаний определяется указанным
Советом самостоятельно.
Студенческий совет вправе принять локальный нормативный акт, регла­
ментирующий его деятельность.
7.14. Инициатива создания Совета родителей может быть выражена же­
ланием не менее 50% родителей (законных представителей) несовершенно­
летних обучающихся по основным образовательным программам очной
формы обучения и оформленная подписями указанных лиц в подписном ли­
сте. Директор Учреждения уведомляется об инициативе создания Совета ро­
дителей инициативной группой до начала сбора подписей в поддержку со­
здания Совета родителей. Инициативная группа осуществляет сбор подписей
в поддержку создания Совета родителей.
Дальнейший порядок формирования, количество членов Совета родите­
лей, полномочия и порядок проведения заседаний определяется указанным
Советом самостоятельно.
Совет родителей вправе принять локальный нормативный акт, регла­
ментирующий его деятельность.
7.15. Деятельность представительных органов обучающихся, представи­
тельных органов работников осуществляется в соответствии с действующим
законодательством.
7.16. При необходимости дополнительной регламентации деятельности
коллегиальных органов управления могут приниматься локальные норматив­
ные акты, которые утверждаются директором Учреждения по согласованию с
коллегиальным органом управления, деятельность которого регулируется со­
ответствующим локальным нормативным актом Учреждения.
8. Имущество и финансово-хозяйственная
деятельность Учреждения
8.1.
Учреждение
самостоятельно
осуществляет
финансово­
хозяйственную деятельность, решает вопросы, связанные с заключением до­
говоров, определением своих обязательств и иных условий, не противореча­
щих законодательству Российской Федерации и настоящему Уставу.
43

Учреждение обеспечивает исполнение своих обязательств в соответ­
ствии с государственным заданием, планом финансово-хозяйственной дея­
тельности и в пределах денежных средств, полученных в установленном по­
рядке от приносящих доход видов деятельности.
Деятельность Учреждения финансируется в соответствии с действую­
щим законодательством.
8.2. Финансирование осуществляется на основе государственного зада­
ния, формируемого Учредителем на текущий год с последующим ежегодным
уточнением задания в виде распоряжения Учредителя Учреждения.
8.3. Имущество Учреждения, необходимое для достижения уставных
целей закрепляется за ним на праве оперативного управления.
Земельные участки, необходимые для выполнения Учреждением своих
уставных задач, предоставляются ему в установленном законом порядке.
Объекты культурного наследия (памятники истории и культуры) наро­
дов Российской Федерации, культурные ценности, природные ресурсы (за
исключением земельных участков), ограниченные для использования в граж­
данском обороте или изъятые из гражданского оборота, закрепляются за
Учреждением на условиях и в порядке, которые определяются федеральными
законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации.
Имущество Учреждения находится в республиканской собственности.
Республиканское имущество, закрепленное за Учреждением, может
быть отчуждено только в установленном порядке.
8.4. В составе движимого имущества Учреждения выделяется особо
ценное движимое имущество.
Под особо ценным движимым имуществом понимается движимое иму­
щество, без которого осуществление Учреждением своей уставной деятель­
ности будет существенно затруднено. Порядок отнесения имущества к кате­
гории особо ценного движимого имущества устанавливается Правительством
Республики Бурятия.
Виды и перечни особо ценного движимого имущества определяются в
установленном порядке Учредителем по согласованию с Минимуществом
РБ.
8.5. Учреждение не вправе без согласия Учредителя и Минимущества РБ
распоряжаться особо ценным движимым имуществом, закрепленным за ним
или приобретенным Учреждением за счет средств, выделенных ему соб­
ственником на приобретение этого имущества, а также недвижимым имуще­
ством.
Остальным имуществом, находящимся у него на праве оперативного
управления, Учреждение вправе распоряжаться самостоятельно, если иное не
предусмотрено действующим законодательством.
8.6. Источниками формирования имущества и финансовых ресурсов
Учреждения являются:
1) имущество, закрепленное за ним на праве оперативного управления;
2) средства республиканского бюджета;
3) средства, полученные от приносящей доход деятельности;
44

4) добровольные пожертвования и целевые взносы юридических и фи­
зических лиц, в т.ч. иностранных граждан и иностранных юридических лиц;
5) иные источники, предусмотренные законодательством Российской
Федерации.
Учреждение вправе привлекать в порядке, установленном законодатель­
ством Российской Федерации, дополнительные финансовые средства за счет
предоставления платных дополнительных образовательных и иных преду­
смотренных настоящим Уставом Учреждения услуг, а также за счет добро­
вольных пожертвований и целевых взносов физических и (или) юридических
лиц, в том числе иностранных граждан и (или) иностранных юридических
лиц.
8.7. Финансовое обеспечение выполнения государственного задания
Учреждением осуществляется в виде субсидий из республиканского бюдже­
та.
Финансовое обеспечение выполнения государственного задания осу­
ществляется с учетом расходов на содержание недвижимого имущества и
особо ценного движимого имущества, закрепленных за Учреждением или
приобретенных Учреждением за счет средств, выделенных ему Учредителем
на приобретение такого имущества, расходов на уплату налогов, в качестве
объекта налогообложения по которым признается соответствующее имуще­
ство, в том числе земельные участки.
Средства от деятельности, приносящей доходы, а также средства, полу­
ченные в результате пожертвований российских и иностранных юридических
и физических лиц, и приобретенное за счет этих средств имущество посту­
пают в самостоятельное распоряжение Учреждения и учитываются на от­
дельном балансе.
Учреждение осуществляет операции с поступающими ему в соответ­
ствии с законодательством Российской Федерации средствами через лицевые
счета, открываемые в территориальном органе Федерального казначейства
или финансовом органе Республики Бурятия в порядке, установленном зако­
нодательством Российской Федерации (за исключением случаев, установлен­
ных федеральным законом).
8.8. Имущество и средства Учреждения отражаются на его балансе и ис­
пользуются для достижения целей, определенных настоящим Уставом. Не­
движимое имущество, закрепленное за Учреждением или приобретенное за
счет средств, выделенных ему Учредителем на приобретение этого имуще­
ства, а также находящееся у него особо ценное движимое имущество подле­
жит обособленному учету в установленном порядке.
8.9. Минимущество РБ закрепляет за Учреждением в установленном по­
рядке имущество на праве оперативного управления, осуществляет контроль
за его сохранностью, вправе изъять в установленном порядке излишнее, не­
используемое либо используемое не по назначению имущество, а также осу­
ществляет иные полномочия, предусмотренные действующим законодатель­
ством.
45

Учреждение но — ьтует закрепленное за ним на праве оперативного
управления имущество, искаючительно зля целей и видов деятельности, за­
крепленных в нас =_ . Ъ'стлзе.
Учреждение не втгазе совершать сделки, возможными последствиями
которых являетс я отчуждение или обременение имущества, закрепленного за
Учреждением, или имущества, приобретенного за счет средств, выделенных
Учреждению Учредителем, за исключением случаев, если совершение таких
сделок допускается федеральными законами.
Учреждение вправе выступать в качестве арендатора и (или) арендода­
теля имущества в порядке, установленном законодательством Российской
Федерации.
Учреждение вправе осуществлять иные сделки с имуществом в случаях
и в порядке, предусмотренном законодательством Российской Федерации.
8.10. При использовании имущества Учреждение в соответствии с дей­
ствующим законодательством обязано:
1) эффективно использовать имущество;
2) обеспечивать сохранность и использование имущества строго по це­
левому назначению;
3) не допускать ухудшения технического состояния имущества. Это тре­
бование не распространяется на ухудшения, связанные с нормативным изно­
сом этого имущества в процессе эксплуатации;
4) начислять износ на изнашиваемую часть имущества;
5) осуществлять надлежащее содержание, капитальный и текущий ре­
монт закрепленного за Учреждением имущества, при этом не подлежат воз­
мещению любые произведенные улучшения закрепленного на праве опера­
тивного управления имущества, а также имущества, приобретенного за счет
средств, выделенных ему Учредителем;
6) обеспечивать кадастровый (технический) учет имущества, переданно­
го Учреждению в оперативное управление;
7) кадастровый учет земельных участков, предоставленных (планируе­
мых к предоставлению) Учреждению.
8.11. Учреждение вправе вносить денежные средства и иное имущество
в уставной (складочный) капитал другого юридического лица или иным об­
разом передавать это имущество другим юридическим лицам в качестве их
учредителя или участника в установленном законом порядке
Учреждение не вправе размещать денежные средства на депозитах в
кредитных организациях, а также совершать сделки с ценными бумагами, ес­
ли иное не предусмотрено федеральными законами.
8.12. Учреждение ежегодно представляет Учредителю расчет расходов
на содержание недвижимого имущества и особо ценного имущества, закреп­
ленного за Учреждением, приобретенных за счет средств, выделенных ему
Учредителем на приобретение такого имущества, расходов на уплату нало­
гов, в качестве объекта налогообложения по которым признается соответ­
ствующее имущество, в том числе земельные участки.
46

8.13. В случае сдачи в аренду с согласия Учредителя, Минимущества РБ
недвижимого имущества или особо ценного движимого имущества, закреп­
ленных за Учреждением или приобретенных Учреждением за счет средств,
выделенных ему Учредителем на приобретение такого имущества, финансо­
вое обеспечение содержания такого имущества не осуществляется.
8.14. Крупная сделка может быть совершена Учреждением только с
предварительного согласия Учредителя.
Крупной сделкой признается сделка или несколько взаимосвязанных
сделок, связанная с распоряжением денежными средствами, отчуждением
иного имущества (которым в соответствии с федеральным законом бюджет­
ное учреждение вправе распоряжаться самостоятельно), а также с передачей
такого имущества в пользование или в залог при условии, что цена такой
сделки либо стоимость отчуждаемого или передаваемого имущества превы­
шает 10 процентов балансовой стоимости активов Учреждения, определяе­
мой по данным его бухгалтерской отчетности на последнюю отчетную дату
Крупная сделка, совершенная с нарушением установленных требований,
может быть признана недействительной по иску Учреждения или Учредите­
ля, если будет доказано, что другая сторона в сделке знала или должна была
знать об отсутствии предварительного согласия учредителя бюджетного
учреждения.
8.15. В случае ликвидации Учреждения имущество, закрепленное за
Учреждения на праве оперативного управления, оставшееся после удовле­
творения требований кредиторов, а также имущество, на которое в соответ­
ствии с федеральными законами не может быть обращено взыскание по ее
обязательствам, передается ликвидационной комиссией Минимуществу РБ
на цели развития образования.
9. Филиалы и представительства Учреждения
9.1. Учреждение по согласованию с Учредителем может создавать фи­
лиалы и открывать представительства на территории Российской Федерации
и за ее пределами с соблюдением требований федерального законодатель­
ства, законодательства иностранных государств, на территории которых со­
здаются филиалы или открываются представительства Учреждения, если
иное не предусмотрено международными договорами Российской Федера­
ции.
Филиалы и представительства Учреждения осуществляют свою дея­
тельность от имени Учреждения, которое несет ответственность за их дея­
тельность.
Положения о филиалах и представительствах, а также изменения и до­
полнения указанных положений утверждаются Учреждением в порядке,
установленном законодательством.
9.2. Имущество филиалов и представительств Учреждения учитывается
на их отдельном балансе, являющемся частью баланса Учреждения.
47

9.3.Руковс: ~±ш :
_ ~-летлзительств Руководители филиалов
и руководители ф еаппнгтеаьсгв (иаиыенование должностей руководителя
филиала и руке
; т>ел; ллвнтельства определяется согласно штатного
расписания аз. ----- т;» г;:-: о водителем Учреждения по согласованию с
Учредителе'1
9.4.
Ф:-_1>чг-еждения являются его обособленными структурными
подраздел г •
сложенными вне места нахождения Учреждения.
Фил иа.-, ь
лгедставительства Учреждения не являются юридическими
лицами, наделяются Учреждением имуществом и действуют в соответствии с
положениями о них.
Филиал осуществляет самостоятельно все функции Учреждения или их
часть. Филиалы Учреждения создаются, переименовываются и ликвидиру­
ются в соответствии с законодательством Российской Федерации.
Сведения о филиалах и представительствах должны быть отражены в
настоящем Уставе.
9.5. Представительства создаются и ликвидируются Учреждением по со­
гласованию с Учредителем. Представительства Учреждения являются его
обособленными структурными подразделениями, расположенными вне места
нахождения Учреждения, осуществляющие представление и защиту интере­
сов Учреждения.
Представительства не осуществляют самостоятельно образовательную,
научную, хозяйственную, социальную и иную деятельность.
Положение о представительстве утверждается руководителем Учрежде­
ния.
9.6. Учреждение имеет следующие филиалы:
1) Михайловский филиал государственного бюджетного профессио­
нального образовательного учреждения «Закаменский агропромышленный
техникум».
Филиал создан на основании приказа Министерства образования и
науки Республики Бурятия от 30 ноября 2010 года № 1580 «О создании фи­
лиалов ГОУ СПО «Закаменский агропромышленный техникум».
На основании приказа Министерства образования и науки Республики
Бурятия от 06.07.2015 года № 1648 «О переименовании и ликвидации филиа­
лов ГБПОУ «Закаменский агропромышленный техникум» филиал переиме­
нован в Михайловский филиал государственного бюджетного профессио­
нального образовательного учреждения «Закаменский агропромышленный
техникум».
Место нахождения: 671941, Республика Бурятия, Закаменский район, с.
Михайловка, ул. Школьная 26;
Полное наименование филиала: Михайловский филиал государственно­
го бюджетного профессионального образовательного учреждения «Закамен­
ский агропромышленный техникум».
Сокращенное наименование филиала: Михайловский филиал ГБПОУ
«ЗАПТ».
48

10. П :-рял к внесення изменений в настоящий Устав

10.1.
Изменения в настоящий Устав вносятся в порядке, установленном
Правительством Республики Бурятия.
1СС. Все изменения в настоящий Устав согласовываются с Минимуще­
ством РБ и утверждаются Учредителем.
10.3.
Государственная регистрация изменений в настоящий Устав осу­
ществляется в порядке, установленном федеральным законодательством. Из­
менения в Устав вступают в силу после их государственной регистрации.

Межрайонная ИФНС
-

Р осси и № 9 по

спублике Бурятия

в ЯГРЮЛ

8И П -Е Н А ЗАПИСЬ

огрн

ЭКЗЕ“

тДс°яКУвМЕНТА

р е ги с тр и р у ю щ е м о р га н е

иг-с^.

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)